Cintillo Institucional
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Comentario:
Los textos eliminados se marcan así. Los textos añadidos se marcan así.
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Contacto: radecon@cenditel.gob.ve .  . [[mailto:radecon@cenditel.gob.ve|{{http://radecon.blog.cenditel.gob.ve/files/2009/03/radecon.jpg|mailto:radecon@cenditel.gob.ve|height="104",width="113"}}]] Contacto: radecon@cenditel.gob.ve .
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== Descripción. == ||<tablewidth="753px" tableheight="21px" tablestyle="text-align: center;"#ff6600 style="text-align: center;">http://radecon.cenditel.gob.ve/ ||<#ff9900 style="vertical-align: top; text-align: center;">'''RADECON Cenditel''' ||<#0099ff style="text-align: center;">[[http://www.cenditel.gob.ve/|Página Cenditel]] ||<#66cc00 style="vertical-align: top; text-align: center;">[[http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki|wiki Cenditel]] ||<#ffff00 style="text-align: center;">[[http://radecon.cenditel.gob.ve/publicaciones//|Revista CLIC]] ||

Línea 7: Línea 9:
== Conceptualización ==
Análisis de la problemática
= PROYECTOS ACTUALES 2012 =
=== Proyecto Jurisdicción Creative Commons Venezuela - CNTI ===
Creative Commons Venezuela - CNTI http://ccv.cnti.gob.ve/index.php/Portada
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= DOCUMENTO DE TRABAJO PARA LA CONSTRUCCION DE LAS BASES PARA LAS I JORNADAS A DISTANCIA SOBRE CONOCIMIENTO LIBRE Y LICENCIAMIENTO DE RADECON. =
== Nombre propuesto. ==
Encuentro Latinoaméricano de Conocimiento Libre y Licenciamiento ( EL CLIC)
Creative Commons Venezuela - http://wiki.creativecommons.org/Venezuela
Línea 14: Línea 15:
== Tema general. ==
Definición de un camino común hacia la emancipación del conocimiento y la integración Latinoaméricana desde la perspectiva de un cambio respaldado en la tutela jurídica a la liberación.
=== Tesis culminadas ===
Tesis Pasantes Universidad Territorial (Anteriormente IUTE)[[attachment:República Bolivariana De Venezuel1.pdf]]
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== Reflexión de Base. ==
El florecimiento de una sociedad donde el término “libre” sea una expresión tautológica de “conocimiento” pasa, a nuestro entender, por diferentes facetas. La primera que es ineludible, es saber donde estamos, el punto de partida donde emprender el camino, conocer esencialmente las actitudes que toma la sociedad en relación al tema, y el marco cultural, económico y social actual que permite la práctica libre. En este sentido, se divisan algunas señales a favor, tales como la actividad contínua y creciente de los movimientos de software libre, los esquemas de licenciamiento sobre conocimiento, el interés por el tema en universidades e institutos de investigación de la región, el virage politico la construccióin conjunta de un estado de acreciente justicia social y la posibilidad contenida en el marco de la Ley de Derechos de Autor y derechos conexos vigente en el país. La defensa del conocimiento libre debe darse desde el interior. Así podemos tomar el ejemplo de Stallman, que crea el concepto de software libre como una accionar sustentado únicamente en principios claros de colaboración y solidaridad, por supuesto, teniendo un entendimiento a profundidad del entorno donde se gestaba, lo que otorgó el empuje necesario para alcanzar los extraordinarios logros con que hoy en día contamos en este ámbito como sociedad global. Es claro entonces, empezar a construir el camino o los caminos desde la afirmación de lo libre, y no desde la negación de lo privativo, sin que esto implique no realizar actividades en función de la segunda propuesta, sino que es necesario enfocarse en la construcción de espacios donde la práctica libre se encuentre cómoda: sin presiones ni preocupaciones, lugares que se multipliquen, persuadan, atraigan e involucren a cada vez más miembros y sectores de la sociedad.
=== Revista CLIC ===
 * '''La Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento (CLIC) '''es editada por la Fundación Cenditel y en la actualidad se encuentra en su 3º año de publicación y en la actualidad cuenta con los siguientes datos de identificación:
 * '''ISBN:''' Obra Independiente 978-80-7154-09-3
 * '''ISSN: '''2244-7423
 * '''Depósito Legal''': PPI201002ME3476
 * '''Índice de Revistas Venezolanas de Ciencia y Tecnología:''' RVR065
Línea 20: Línea 25:
== URL Propuesta. ==
www.elclic.cenditel.gob.ve
=== Minutas ===
Línea 23: Línea 27:
== Organización. ==
 * Se propone un grupo inicial de Cenditel con los miembros de RADECON
 * Se propone vincular a actores institucionales CNTI – MPPES-OPSU- MPPCTII – FUNDACITES, CIDA
 * Se propone vincular a instituciones de educación superior- ULA- UNEFA-UNFM-UCV
Línea 28: Línea 28:
== Condiciones de Participación. ==
'''Ponentes invitados'''
Reunión 15 de agosto de 2012 [[attachment:15_08_2012]]
Línea 31: Línea 30:
 * ''' '''Proponemos la invitación a investigadores, actores, promotores y activistas del conocimiento libre identificados especificamente con el área del licenciamiento. Académicos e investigadores en distintas áreas que integren el tema del conocimiento libre y el licenciamiento de contenidos
Línea 33: Línea 31:
 * Lideres de los Proyectos de licenciamiento en Latinamérica ( Creative Commons) Reunión 23 de agosto de 2012 [[attachment:23_08_2012]]
Línea 35: Línea 33:
'''Foristas ''' === Materiales para la postulación al indice Redalyc ===
Línea 37: Línea 35:
 * Se propone seleccionar 1 por cada línea tematica propuesta [[attachment:Redalyc 1]]
Línea 39: Línea 37:
 * Los proponentes de temáticas, serán seleccionados con base en la propuesta de un documento inicial, se espera que estos moderen la participación libre con base en su documento inicial y cuiden de la construcción de una propuesta colaborativa y estable sobre una temática relacionada el objeto del encuentro. [[attachment:Redalyc 2]]
Línea 41: Línea 39:
Ver Normas para el uso del foro [[attachment:Redalyc 3]]
Línea 43: Línea 41:
'''Participantes ''' [[attachment:Redalyc 4]]
Línea 45: Línea 43:
 * Se propone la participación libre y gratuita de un numero máximo de _ personas
 * Se propone hacer la invitación - convocatoria libre a actores institucionales y no institucionales comprometidos e interesados en el tema.
Línea 48: Línea 44:
== Duración. ==
2 semanas Fecha propuesta del 20 de julio al 1 de agosto de 2009
Línea 51: Línea 45:
== Modalidad de trabajo. ==
 * Se plantea utilizar el blog de radecon como cartelera informativa
  * Se propone que la actividad se desarrolle completamente a distancia
 * Cosas importantes:
  * Definir: Inscripción a través de formulario en el blog de radecon
  * Ya Elaborado por Alexander:
   * Registro de Visualización de eventos
   * Registro de Visualización de presentaciones
   * Registro de visualización de ponentes)
  * Por definir: Utilización de SGA Moodle, Doqueos, etc para integrar repositorio de contenidos, participantes, ponencias y enlace al wiziq Foros en un enlace al blog
  * Conexión para las ponencias a través de wiziq
= PROYECTOS ACTUALES 2011 =
Conforme al Plan Operativo Anual (POA 2011), la Red de Aliados para la Defensa del Conocimiento como Bien Público tiene el compromiso institucional de entregar 2 productos: 1. Software para la gestión de eventos a distancia 2. Sistema de información para el modelo de organización popular para la toma de decisiones MOPTD (antes conocido como proyecto asambleas socialistas)
Línea 63: Línea 48:
== Certificados. ==
 * Credenciales y certificados de participación en PDF a los participantes envíada por correo
 * Se plantea el uso de firma digital
 * Se plantea la busqueda de apoyo institucional para la certificación
De estos 2 resultados, el último coincide con un proyecto que ha sido seleccionado y financiado por vía LOCTI a través de FONACIT y el mismo contempla adicionalmente el desarrollo de un modelo organizacional que junto al sistema de información busca proveer herramientas que poniendo la tecnología al servicio del ciudadano permita empoderar a las comunidades para resolver situaciones de conflicto considerando sus condiciones particulares al tiempo en que le permite a otras emplear estas alternativas de solución como referentes.
Línea 68: Línea 50:
== Promoción y Divulgación. ==
Víncular como parte del equipo:
Al mismo tiempo RADECON continuará publicando en este año 2011 la revista electrónica CONOCIMIENTO LIBRE y LICENCIAMIENTO (CLIC)
Línea 71: Línea 52:
 * Involucrar a Leonardo Caballero
 * Involucrar a Mariangella Petrizzo y Francisco Palm
 * Involucrar grupos de usuarios y desarrolladores de software libre
 * Involucrar la red de Promoción y Divulgación de Cenditel : Ricardo Viloria
 * Involucrar a Raymond Marquina para el contacto con los colectivos educativos
=== Software para la gestión de eventos a distancia ===
 * Planificación [[attachment:Planificación SOFI 2011]]
 * Descripción de SOFI http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/aolivares/sofi
 * Especificación de requerimientos [[attachment:Especificación de requerimientos SOFI]]
Línea 77: Línea 57:
Que debemos hacer: === Modelo de Organización Popular para la Toma de Decisiones ( Proyecto LOCTI) ===
 * [[http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/radecon/moptod|Proyecto]]
 * Diagramas del modelo organizacional e insercción del sistema de información [[attachment:Diagramas modelo de organización popular para toma de decisiones]]
 * '''Rendición primer desembolso LOCTI '''
  * Bases Conceptuales: [[attachment:Bases teorico conceptuales]]
  * Diagramas [[attachment:Diagramas]]
  * Descripción de los formatos: [[attachment:Descripción de los formatos]]
  * Especificación de requerimientos del Sistema de Información : [[attachment:Conceptualización del sistema de información]]
  * Informe de rendición 1º avance: [[attachment:Informe de rendición 1º avance]]
  * Informe de rendición 2º avance: [[attachment:2do_Informe de Rendición.pdf]]
Línea 79: Línea 68:
 * Buscar contacto con Radio Nacional, Aporrea, Antena TV, Dirección de Comunicación de la Gobernación, Medios de la ULA.
 * Buscar apoyo institucional para la acreditación
=== Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento ===
 * '''La Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento (CLIC) '''es editada por la Fundación Cenditel y en la actualidad se encuentra en su 2º año de publicación y en la actualidad cuenta con los siguientes datos de identificación:
 * '''ISBN:''' Obra Independiente 978-+80-7154-09-3
 * '''ISSN: '''2244-7423
 * '''Deposito Legal''': PPI201002ME3476
 * '''Indice de Revistas Venezolanas de Ciencia y Tecnología:''' RVR065
Línea 82: Línea 75:
== Líneas temáticas. ==
 * Licencias Vs Patentes
 * Software Libre y licenciamiento
 * Conocimiento libre y Educación
 * Consideraciones tecnopoliticas a la liberación del Conocimiento en la construcción del Socialismo del SXXI
 * El necesario proceso de sensibilización hacía la liberación del conocimiento
 * Licenciamiento una visión desde la ética de la otredad
Sí deseas publicar un artículo en revista CLIC, envíanos un correo a: radecon@cenditel.gob.ve o a ebenitez@cenditel.gob.ve
Línea 90: Línea 77:
== Sugerencias para el envío de las propuestas. ==
En construcción
 * Políticas de Publicación [[attachment:Políticas de publicación revista CLIC]]
Línea 93: Línea 79:
== Ponentes Invitados. ==
'''Nacionales '''
 * Formatos http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/radecon/publicacion
Línea 96: Línea 81:
Rafael Carreño (sapi – Copia sur)  * Ingresa a la revista: http://radecon.cenditel.gob.ve/publicaciones/
Línea 98: Línea 83:
Sandra Parra (CNTI) sparra@cnti.gob.ve === Desarrollo de la plataforma del repositorio de licencias ===
 * Informe 3 Proyecto de Repositorio de Licencias [[attachment:Informe 3]]
Línea 100: Línea 86:
Carlos Gonzalez (CNTI) cgonzalez@cnti.gob.ve  * Informe 4 Herramientas [[attachment:Informe 4]]
Línea 102: Línea 88:
David Paya (OPSU-MPPES) dpaya@opsu.gob.ve  * Informe 5 Conceptualización de diagramas [[attachment:Informe 5]]
Línea 104: Línea 90:
Rene Aguirre ( Univ. Rafael Belloso) rene@urbe.edu  * Informe 6 Desarrollo de diagramas [[attachment:Informe 6]]
Línea 106: Línea 92:
Elvia Navas ( Univ Metropolitana) enavas@unimet.edu.ve , elvinavas2@gmail.com  * Informe 7 Desarrollo [[attachment:Informe 7]]
Línea 108: Línea 94:
'''Internacionales '''  * Informe de Pasantías [[attachment:Informe de pasantias repositorio de licencias RAE]]
Línea 110: Línea 96:
(Argentina) Ariel Vercelli avercelli@bienescomunes.org === Visita el BLOG de RADECON ===
http://radecon.cenditel.gob.ve/
Línea 112: Línea 99:
(Chile) Claudio Ruiz claudio@derechosdigitales.org === Recomendaciones técnicas para el desarrollo de los contenidos educativos ===
[[http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/formatos/|Formatos para la generación de objetos de aprendizaje]]
Línea 114: Línea 102:
(Ecuador) Patricia Pacheo Montoya eppacheco@utpl.edu.ec === Informes de gestión RADECON 2011 ===
Informe Enero - Febrero 2011 [[attachment:Informe radecon enero feb 2011]]
Línea 116: Línea 105:
(Ecuador)Juan Jose Puertas jjpuertas@utpl.edu.ec Informe Marzo 2011 [[attachment:Informe Radecon marzo]]
Línea 118: Línea 107:
(Ecuador)Carlos Correa Loyola calu@utpl.edu.ec Informe Abril 2011 [[attachment:Informe abril radecon]]
Línea 120: Línea 109:
(Colombia) Andres Chiappe La Verde andreschla@unisabana.edu.co Informe Mayo 2011 [[attachment:Informe radecon mayo 2011]]
Línea 122: Línea 111:
(Mex) Octavio Islas octavio.islas@itesm.mx Porcentajes de ejecución física [[attachment:Porcentaje de ejecución fisica abril 2011]]
Línea 124: Línea 113:
(España) Gorka Palazio gorka.palazio@gmail.com Porcentaje de ejecución física mayo [[attachment:Porcentajes de ejecución fisica radecon mayo 2011]]
Línea 126: Línea 115:
== Aspecto gráfico. ==
 * Reinaldo Carrasquero esta desarrollando un primer boceto
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= PROYECTOS 2010 =
Conforme al Plan Operativo Anual 2010, la Red de Aliados para la Defensa del Conocimiento como Bien Público desarrollará su actuar a través de tres líneas de investigación:
Línea 129: Línea 119:
 * Se deja en libertad a que cualquiera de los actores intra e inter institucionales proponga un logo para el encuentro  * Licenciamiento
 http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/radecon/licenciamiento
Línea 131: Línea 122:
== Propuesta de muestra de creadores libres. ==
 * Se propone la convocatoria a creadores nacionales de obras literarías, audiovisuales, artísticos, desarrolladores de software y hardware para una muestra de la obra y de su opinión respecto a la liberación del conocimiento a los fines de sentar un precedente.
 * Proyecto Asambleas Socialistas (PAS) antes : Redes de Derecho Emergente
 http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/radecon/pluralismojuridico
Línea 134: Línea 125:
 * Se propone un reconocimiento como estimulo  * Proyecto Definición de estandares para la publicación documental de RADECON
 http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/radecon/publicacion
Línea 136: Línea 128:
== Conceptualización. ==
A continuación se presenta un análisis detallado de la problemática que se aborda en la red, a saber, la privatización del conocimiento. Este análisis se basa en un estudio situacional del problema, en el cual se identifican las causas que lo originan y se determinan aquellas consideradas (bajo ciertas condiciones) como críticas, sobre las cuales se debe operar.
= Miembros de RADECON =
 * Ana Rangel http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/arangel
 * Victor Bravo http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/vbravo
 * Alexander Olivares http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/aolivares
 * Elisabeth Benitez http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/ebenitez
Línea 139: Línea 134:
=== 1. Análisis Situacional del Problema: Privatización del Conocimiento. ===
Para el análisis situacional del problema utilizamos la técnica de flujograma situacional de la metodología de'' Planificación Estratégica'' de Adalberto Zambrano (2001).El flujograma situacional nos permite determinar las posibles causas de un problema, para luego formular acciones que nos lleven hacia su solución.
= Revisa nuestro Blog =
http://radecon.cenditel.gob.ve
Línea 142: Línea 137:
''Estructura del Flujograma: '' = Enlaces- Documentos =
=== Documento de trabajo 2009 ===
[[attachment:Documento de Reflexión RADECON 2009]]
Línea 144: Línea 141:
Causas: Todas las causas estan relacionadas entre sí. Entre las causas de un mismo tipo se dará una relación de micro-causas (por ejemplo, entre las reglas) y entre las causas de distintos tipos será macro-causas. Así mismo las causas se clasifican en: reglas,acumulaciones y flujos. [[attachment:Experiencias radecon 2008-2009.odt]]
Línea 146: Línea 143:
Reglas: Leyes, constumbres, modus vivendi. [[attachment:Ariculo altec RADECONl.pdf|Artículo ALTEC 2010]]
Línea 148: Línea 145:
Acumulaciones: Capacidades o incapacidades de los actores (económicos, politicos, organizativos, cognitivos). Flujos: producción de acciones, jugadas o hechos, representando el movimiento y la situación de cambio de los otros tipos de causas. [[http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/radecon/gplvenezolana|Licencia GPL Venezolana]]
Línea 150: Línea 147:
Niveles de gobernabilidad de actores: Este elemento sirve para definir en tres niveles, desde la óptica del actor que declara el problema, los niveles de control que éste posee sobre las causas que describen al problema. [[attachment:Presentación I Semestre 2010]]
Línea 152: Línea 149:
 * '''Nivel I: '''control absoluto.
 * '''Nivel II: '''control relativo, compartido con otros actores.
 * '''Nivel III:''' fuera del juego o fuera de la frontera del problema.
=== Minutas 2009 ===
...En construcción
Línea 156: Línea 152:
''Vector descriptor del problema (VDP)'': Son las cusas que determinan el problema, representada por los elementos descriptores del problema.

''Consecuencias'': Son los efectos en los cuales se traduce el problema descrito.

En el Cuadro N° 1 se presenta el flujograma situacional del problema: privatización del conocimiento.

[[attachment:Diagrama1.png]]

=== 2. Nodos Críticos (Causas Críticas. ===
Las causas críticas son aquellas que resultan eficaces y eficientes sobre el VDP, son un centro práctico de operación y son viables políticamente para operar sobre ellas.

Eficacia sobre el VDP: Serán aquellas que a las cuales, les resulta más factibles operar sobre cualquiera de las causas que deben impactar sore el VDP, es decir aquellas que modifican o alteran en mayor grado el VDP.

Eficiencia sobre el VDP: Aquellas que desde el punto de vista económico, resultan menos costosas.

Centro práctico de operaciones: El actor puede actuar sobre esta causa, sin tener que actuar sobre aquellas causas que le generan.

Viable politicamente: Es aquella causa estrategica politicamente, sobre la cual al actuar, no se generarán conflictos importantes con otros actores directa o indirectamente involucrados.

En el Cuadro N° 2 se presenta el flujograma de los nodos críticos del problema: privatización del conocimiento.

[[attachment:Diagrama2.png]]

=== 3. Propósitos de la Red. ===
''3.1 Propósito General ''

Integrar un equipo de aliados que tenga como tarea la siembra, cultivo y cuidado de la idea del conocimiento como bien público en la nación, a través de procesos de sensibilización y formación, el impulso de políticas públicas y la promoción de iniciativas jurídicas que favorezcan la difusión y aceptación del conocimiento y las tecnologías libres.

''3.2 Propósitos Específicos ''

Promover la idea del conocimiento libre como bien público, destacando su importancia para la generación de bienes culturales y el desarrollo integral de la sociedad.

Integrar acciones entre actores gubernamentales, comunales y demás entes interesados, con la finalidad de sembrar, cultivar y cuidar el conocimiento como bien público.

Fomentar iniciativas colectivas de sensibilización y formación para facilitar la aceptación del conocimiento como bien público y el uso de tecnologías libres.

=== 4. Estrategia de Trabajo de la Red ===
A continuación se presentan las actividades propuestas en función de las causas críticas identificadas para el problema abordado en la red. Adicionalmente, se indicaran los posibles actores que podrían ser aliados a la red para llevar a cabo dichas actividades.

''Causa critica 1.''

NC1: No hay conciencia sobre la importancia del conocimiento libre para la sociedad venezolana y la humanidad en general.

''Actividades.''

1. Promover como Institución la idea del conocimiento libre mediante la elaboración de: Planes de formación e información en relación a la idea del conocimiento libre. Planes de sensibilización sobre el conocimiento libre. Campaña nacional por la defensa del conocimiento libre. Crear contenidos en el área de conocimiento libre que sean de fácil acceso.

''Actores.''

Poder Público Nacional, Estadal y Municipal. CENDITEL,CVG, CNTI y SAPI. Medios de Comunicación del Estado. Poder Comunal. Planteles de Educación Básica, Media y Diversificada. Misiones Bolivarianas.

''Causa crítica 2.''

NC2: Deficiencia en la materialización de políticas de Estado en materia de conocimiento libre.

''Actividades.''

1. Integrar acciones entre los distintos órganos del Poder Público para fomentar, facilitar y difundir la apropiación del conocimiento libre: Fomentar la difusión del conocimiento libre. Proponer iniciativas jurídicas y legislativas que faciliten la apropiación del conocimiento libre. Generar incentivos para promover el desarrollo y uso de las tecnologías libres. 2. Dar seguimiento al Decreto 3.390 a través de: Definir indicadores de gestión. Identificar las instituciones del Estado que potencialmente lograrían una mayor apropiación/aplicación del decreto. Crear espacios de reflexión en torno al proceso de migración y formación en conocimiento libre.

''Actores.''

Poder Público Nacional, Estadal y Municipal. CENDITEL, CVG, CNTI, SAPI. Medios de Comunicación del Estado. Poder Comunal.

''Causa crítica 3.''

NC3: Pocas iniciativas de sensibilización en relación al uso de tecnologías libres.

''Actividades.''

1. Promover la creación de redes de sensibilización en relación al conocimiento libre en las organizaciones públicas y privadas. 2. “Cuidar y cultivar” los procesos de sensibilización que impartan dichas redes. CENDITEL, CVG, CNTI, SAPI. Grupo Copy/Sur, Grupo Colibrí. Comunidades de Usuarios de Software Libre.

''Actores.''

Demás organizaciones públicas y privadas interesadas en formar parte de estas redes.

'''''Bibliografía. '''''

Zambrano, B. (2001) ''Gerencia estrategica y gobierno''. Caracas: Ediciones IESA.

'''''Enlaces / Documentos. '''''
=== Documentos Sensibilización ===
Línea 241: Línea 157:
[[attachment:PLAN DE ACTIVIDADES DEFNITIVO AL MES DE DICIEMBRE 2008.odt|Plan de Actividades de la Red]]
=== Documentos Licenciamiento ===
Línea 249: Línea 164:
[[attachment:Formato licencias Hardware corregido]]
Línea 253: Línea 170:
[[attachment:formato licencia hl.odt]] === Documentos Varios año 2008 ===
[[attachment:Analisis situacional del conocimiento Libre.odt]] [[attachment:Aspectos]]
Línea 255: Línea 173:
[[attachment:RADECOM.odp]] [[attachment:Aspectos]]
Línea 257: Línea 175:
[[Licencia3|Licencia Creative Commons 3.0]] [[attachment:Aspectos]]

[[attachment:DICTAMEN]]

[[attachment:formato_Licencias240108.odt]]

[[attachment:informe_avance030308-1licencia]]

[[attachment:informe_Licencia_VF.odt]]

[[attachment:propuesta_Licencia240108.odt]]
Línea 260: Línea 188:
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 . Presentación Final RADECON DIC 08 Logros y proyecciones para 2009 [[attachment:RADECOM.odp]]

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 . Presentación Final RADECON DIC 08 Logros y proyecciones para 2009 [[attachment:RADECOM.odp]]

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 . '' Esta página ha sido visitada'' <<Hits>> ''veces''

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 . /!\ '''End of edit conflict'''

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RED DE ALIADOS PARA LA DEFENSA DEL CONOCIMIENTO COMO BIEN PÚBLICO.

http://radecon.cenditel.gob.ve/

RADECON Cenditel

Página Cenditel

wiki Cenditel

Revista CLIC

La Red de Aliados para la Defensa del Conocimiento como Bien Público se propone con la finalidad de conformar un grupo de trabajo orientado a promover el conocimiento como un bien público. En este sentido, la red tiene como premisa la idea de que el conocimiento no debe ser privatizado ni comercializado, todo ello con la finalidad de que la sociedad en general pueda hacer uso de este conocimiento para beneficio de todos los que la integran.

PROYECTOS ACTUALES 2012

Proyecto Jurisdicción Creative Commons Venezuela - CNTI

Creative Commons Venezuela - CNTI http://ccv.cnti.gob.ve/index.php/Portada

Creative Commons Venezuela - http://wiki.creativecommons.org/Venezuela

Tesis culminadas

Tesis Pasantes Universidad Territorial (Anteriormente IUTE)República Bolivariana De Venezuel1.pdf

Revista CLIC

  • La Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento (CLIC) es editada por la Fundación Cenditel y en la actualidad se encuentra en su 3º año de publicación y en la actualidad cuenta con los siguientes datos de identificación:

  • ISBN: Obra Independiente 978-80-7154-09-3

  • ISSN: 2244-7423

  • Depósito Legal: PPI201002ME3476

  • Índice de Revistas Venezolanas de Ciencia y Tecnología: RVR065

Minutas

Reunión 15 de agosto de 2012 15_08_2012

Reunión 23 de agosto de 2012 23_08_2012

Materiales para la postulación al indice Redalyc

Redalyc 1

Redalyc 2

Redalyc 3

Redalyc 4

PROYECTOS ACTUALES 2011

Conforme al Plan Operativo Anual (POA 2011), la Red de Aliados para la Defensa del Conocimiento como Bien Público tiene el compromiso institucional de entregar 2 productos: 1. Software para la gestión de eventos a distancia 2. Sistema de información para el modelo de organización popular para la toma de decisiones MOPTD (antes conocido como proyecto asambleas socialistas)

De estos 2 resultados, el último coincide con un proyecto que ha sido seleccionado y financiado por vía LOCTI a través de FONACIT y el mismo contempla adicionalmente el desarrollo de un modelo organizacional que junto al sistema de información busca proveer herramientas que poniendo la tecnología al servicio del ciudadano permita empoderar a las comunidades para resolver situaciones de conflicto considerando sus condiciones particulares al tiempo en que le permite a otras emplear estas alternativas de solución como referentes.

Al mismo tiempo RADECON continuará publicando en este año 2011 la revista electrónica CONOCIMIENTO LIBRE y LICENCIAMIENTO (CLIC)

Software para la gestión de eventos a distancia

Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento

  • La Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento (CLIC) es editada por la Fundación Cenditel y en la actualidad se encuentra en su 2º año de publicación y en la actualidad cuenta con los siguientes datos de identificación:

  • ISBN: Obra Independiente 978-+80-7154-09-3

  • ISSN: 2244-7423

  • Deposito Legal: PPI201002ME3476

  • Indice de Revistas Venezolanas de Ciencia y Tecnología: RVR065

Sí deseas publicar un artículo en revista CLIC, envíanos un correo a: radecon@cenditel.gob.ve o a ebenitez@cenditel.gob.ve

Desarrollo de la plataforma del repositorio de licencias

Visita el BLOG de RADECON

http://radecon.cenditel.gob.ve/

Recomendaciones técnicas para el desarrollo de los contenidos educativos

Formatos para la generación de objetos de aprendizaje

Informes de gestión RADECON 2011

Informe Enero - Febrero 2011 Informe radecon enero feb 2011

Informe Marzo 2011 Informe Radecon marzo

Informe Abril 2011 Informe abril radecon

Informe Mayo 2011 Informe radecon mayo 2011

Porcentajes de ejecución física Porcentaje de ejecución fisica abril 2011

Porcentaje de ejecución física mayo Porcentajes de ejecución fisica radecon mayo 2011


PROYECTOS 2010

Conforme al Plan Operativo Anual 2010, la Red de Aliados para la Defensa del Conocimiento como Bien Público desarrollará su actuar a través de tres líneas de investigación:

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Enlaces- Documentos

Documento de trabajo 2009

Documento de Reflexión RADECON 2009

Experiencias radecon 2008-2009.odt

Artículo ALTEC 2010

Licencia GPL Venezolana

Presentación I Semestre 2010

Minutas 2009

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Diseño Instruccional de la Propuesta de Sensibilización en Conocimiento Libre para las Comunidades.

Documentos para la Sensibilización.

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Formato de Licencias

licenciaudiovideos.odt

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Formato licencias Hardware corregido

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Documentos Varios año 2008

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