Cintillo Institucional

FICHA TÉCNICA IDENTIFICACIÓN GENERAL DEL PROYECTO.

NOMBRE DEL PROYECTO

Red Nacional de Sensibilización en Conocimiento Libre.

RED O GRUPO DE TRABAJO QUE LO PROPONE Red de Socialización del Conocimiento Libre.

ALCANCE (Nacional, Regional, Municipal) Nacional.

PRODUCTO GENERAL DEL PROYECTO

Impulsar la creación de la Red Nacional de Sensibilización en Conocimiento Libre como un medio para vincular actores estratégicos en la adopción y defensa del conocimiento como bien público.

DURACIÓN DEL PROYECTO Un año.

FECHA DE INICIO 01-01-09 FECHA DE CULMINACIÓN 31-12-09

RUBROS NECESARIOS Y MONTO TOTAL SOLICITADO

PERSONAL 20.400

EQUIPOS 5.000

MATERIALES Y SUMINISTROS 5.069

SERVICIOS 1.920

PASAJES Y VIÁTICOS 3.640

MONTO TOTAL SOLICITADO 36.028,80

BENEFICIARIOS

DIRECTOS: Comunidades que se reciban las actividades de sensibilización sobre el conocimiento libre.

INDIRECTOS: Otras comunidades que reciban la sensibilización como parte de las actividades de repetición del proyecto.

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

La Red Nacional de Sensibilización en Conocimiento Libre responde al problema de la enajenación cultural como amenaza del proceso de mundialización de las relaciones capitalistas; en consecuencia, se encuentra directamente relacionada con el logro de la Soberanía Nacional en los ámbitos de ciencia y tecnología, energía, agroalimentación, industria, así como en otros de importancia estratégica. Con la creación de la Red se intenta vincular a actores institucionales y sociales con la promoción del conocimiento como bien público, su impacto sobre el desarrollo de bienes culturales y su importancia para la Soberanía Nacional.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La adopción de políticas neoliberales y el avance de la mundialización de las relaciones capitalistas de mercado, tienen como consecuencia directa el empobrecimiento cognitivo y cultural de los pueblos. La privatización del conocimiento, que tiene como fin su mercantilización, se realiza en menoscabo del desarrollo de capacidades creativas y productivas de la mayoría de la población. Aún más, la privatización del conocimiento resulta en una estrategia concreta que sirve a la dominación cultural, científica y tecnológica del país, a través de la penetración ideológica en los centros de educación, los medios de comunicación y los centros de trabajo. En función de esto, resulta imperativo impulsar la toma de conciencia sobre las amenazas que existen sobre el conocimiento y la Soberanía Nacional, a través de la vinculación de actores que hacen vida en distintos escenarios institucinales y comunitarios.

OBJETIVO GENERAL

Ejecutar acciones que sirvan a la sensibilización en torno al conocimiento como bien público.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.- Promover la adopción y la defensa de la idea del conocimiento como bien público entre actores institucionales y sociales presentes en la vida nacional.

ACTIVIDAD Y PRODUCTO POR CADA OBJETIVO

1.- Elaborar una propuesta de acción para la sensibilización sobre el conocimiento como bien público.

2.- Crear vínculos entre actores que formarán parte de la Red.

Documento con la propuesta de acción para la sensibilización sobre el conocimiento como bien público.

Mapa de actores sociales e institucionales vinculados por la propuesta para la sensibilización sobre el conocimiento como bien público.

2.- Plantear estrategias de repetición de las actividades de Sensibilización a nivel regional y nacional.

ACTIVIDAD Y PRODUCTO POR CADA OBJETIVO

1.- Diseñar una estrategia comunicacional y educativa para impulsar la idea del conocimiento como bien público.

2.- Establecer el contenido y el formato de material informativo (impreso, audiovisual y multimedia) para la sensibilización sobre el conocimiento como bien público.

Estrategia comunicacional y educativa para impulsar la idea del conocimiento como bien público.

Documentos de diversos tipos para apoyar la repetición de la sensibilización en conocimiento como bien público.

IMPACTO ESPERADO

La Red Nacional de Sensibilización en Conocimiento Libre se enfocará en la concientización de actores estratégicos nacionales, frente a los problemas de la mercantilización del conocimiento y la pérdida de saberes culturales. Su impacto está en la creación de competencias en estos actores para la defensa del conocimiento como bien público y su difusión a través de sus respectivas esferas de acción.

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