Cintillo Institucional
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Contacto: radecon@cenditel.gob.ve .  . [[mailto:radecon@cenditel.gob.ve|{{http://radecon.blog.cenditel.gob.ve/files/2009/03/radecon.jpg|mailto:radecon@cenditel.gob.ve|height="104",width="113"}}]] Contacto: radecon@cenditel.gob.ve .
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== Descripción. ==
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= DOCUMENTO DE TRABAJO PARA LA CONSTRUCCION DE LAS BASES PARA LAS I JORNADAS A DISTANCIA SOBRE CONOCIMIENTO LIBRE Y LICENCIAMIENTO DE RADECON. =
== Nombre propuesto. ==
Encuentro Latinoaméricano de Conocimiento Libre y Licenciamiento ( EL CLIC)		 = PROYECTOS ACTUALES 2011 =
Conforme al Plan Operativo Anual (POA 2011), la Red de Aliados para la Defensa del Conocimiento como Bien Público tiene el compromiso institucional de entregar 2 productos:
1. Software para la gestión de eventos a distancia
2. Sistema de información para el modelo de organización popular para la toma de decisiones MOPTD (antes conocido como proyecto asambleas socialistas)
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== Tema general. ==
Definición de un camino común hacia la emancipación del conocimiento y la integración Latinoaméricana desde la perspectiva de un cambio respaldado en la tutela jurídica a la liberación.		 De estos 2 resultados, el último coincide con un proyecto que ha sido seleccionado y financiado por vía LOCTI a través de FONACIT y el mismo contempla adicionalmente el desarrollo de un modelo organizacional que junto al sistema de información busca proveer herramientas que poniendo la tecnología al servicio del ciudadano permita empoderar a las comunidades para resolver situaciones de conflicto considerando sus condiciones particulares al tiempo en que le permite a otras emplear estas alternativas de solución como referentes.
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== Reflexión de Base. ==
El florecimiento de una sociedad donde el término “libre” sea una expresión tautológica de “conocimiento” pasa, a nuestro entender, por diferentes facetas. La primera que es ineludible, es saber donde estamos, el punto de partida donde emprender el camino, conocer esencialmente las actitudes que toma la sociedad en relación al tema, y el marco cultural, económico y social actual que permite la práctica libre. En este sentido, se divisan algunas señales a favor, tales como la actividad contínua y creciente de los movimientos de software libre, los esquemas de licenciamiento sobre conocimiento, el interés por el tema en universidades e institutos de investigación de la región, el virage politico la construccióin conjunta de un estado de acreciente justicia social y la posibilidad contenida en el marco de la Ley de Derechos de Autor y derechos conexos vigente en el país. La defensa del conocimiento libre debe darse desde el interior. Así podemos tomar el ejemplo de Stallman, que crea el concepto de software libre como una accionar sustentado únicamente en principios claros de colaboración y solidaridad, por supuesto, teniendo un entendimiento a profundidad del entorno donde se gestaba, lo que otorgó el empuje necesario para alcanzar los extraordinarios logros con que hoy en día contamos en este ámbito como sociedad global. Es claro entonces, empezar a construir el camino o los caminos desde la afirmación de lo libre, y no desde la negación de lo privativo, sin que esto implique no realizar actividades en función de la segunda propuesta, sino que es necesario enfocarse en la construcción de espacios donde la práctica libre se encuentre cómoda: sin presiones ni preocupaciones, lugares que se multipliquen, persuadan, atraigan e involucren a cada vez más miembros y sectores de la sociedad.		 Al mismo tiempo RADECON continuará publicando en este año 2011 la revista electrónica CONOCIMIENTO LIBRE y LICENCIAMIENTO (CLIC)
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== URL Propuesta. ==
www.elclic.cenditel.gob.ve		 === Software para la gestión de eventos a distancia ===
 * Planificación [[attachment:Planificación SOFI 2011]]
 * Descripción de SOFI http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/aolivares/sofi
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== Organización. ==
 * Se propone un grupo inicial de Cenditel con los miembros de RADECON
 * Se propone vincular a actores institucionales CNTI – MPPES-OPSU- MPPCTII – FUNDACITES, CIDA
 * Se propone vincular a instituciones de educación superior- ULA- UNEFA-UNFM-UCV		 === Software de apoyo al modelo de organización popular para la toma de decisiones ===
 * Diagramas del modelo organizacional e insercción del sistema de información
 * Conceptualización del sistema
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== Condiciones de Participación. ==
'''Ponentes invitados'''		 === Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento ===
 * Políticas de Publicación
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 * ''' '''Proponemos la invitación a investigadores, actores, promotores y activistas del conocimiento libre identificados especificamente con el área del licenciamiento. Académicos e investigadores en distintas áreas que integren el tema del conocimiento libre y el licenciamiento de contenidos [[attachment:politicasPublicacion_010910.pdf]]
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 * Lideres de los Proyectos de licenciamiento en Latinamérica ( Creative Commons)
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'''Foristas '''  * Formatos para los artículos
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 * Se propone seleccionar 1 por cada línea tematica propuesta
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 * Los proponentes de temáticas, serán seleccionados con base en la propuesta de un documento inicial, se espera que estos moderen la participación libre con base en su documento inicial y cuiden de la construcción de una propuesta colaborativa y estable sobre una temática relacionada el objeto del encuentro.  * Formato para Publicaciones de Artículos de Investigación:
 [[attachment:formatoArti_Investigacion.odt]]
 * Formato para Publicaciones de Artículos de Reflexión:
 [[attachment:formatoArti_Reflexion.odt]]
 * Formato para Publicaciones de Experiencias en Conocimiento Libre:
 [[attachment:formatoArti_Experiencias.odt]]
 * Formato para Publicaciones de Reseñas Técnicas:
 [[attachment:formato_Reseña.odt]]
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Ver Normas para el uso del foro
Línea 40: Línea 42:
'''Participantes ''' Los géneros Creadores Libres y Noticias no tienen un formato definido, éste se deja a libre elección de los autores, siempre y cuando se respeten los requisitos exigidos para estos géneros en el documento de "Políticas de Públicación".
Línea 42: Línea 44:
 * Se propone la participación libre y gratuita de un numero máximo de _ personas, se propone hacer la invitación - convocatoria libre a actores institucionales y no institucionales comprometidos e interesados en el tema.  * Formularios para árbitros:
  * Formulario para artículos de investigación, reflexión, experiencias en conocimiento libre:
  [[attachment:evaluacionArticulosInvestigacion_Reflexion_Expericias_Arbitros.pdf]]
Línea 44: Línea 48:
== Duración. ==
2 semanas Fecha propuesta del 20 de julio al 1 de agosto de 2009		   [[attachment:evaluacionArticulosInvestigacion_Reflexion_Expericias_Arbitros.odt]]
  * Formulario para reseñas técnicas:
  [[attachment:evaluacionReseñas_Arbitros.pdf]]
Línea 47: Línea 52:
== Modalidad de trabajo. ==
 * Se plantea utilizar el blog de radecon como cartelera informativa
  * Se propone que la actividad se desarrolle completamente a distancia
 * Cosas importantes:
  * Definir: Inscripción a través de formulario en el blog de radecon
  * Ya Elaborado por Alexander:
   * Registro de Visualización de eventos
   * Registro de Visualización de presentaciones
   * Registro de visualización de ponentes)
  * Por definir: Utilización de SGA Moodle, Doqueos, etc para integrar repositorio de contenidos, participantes, ponencias y enlace al wiziq Foros en un enlace al blog
  * Conexión para las ponencias a través de wiziq		   [[attachment:evaluacionReseñas_Arbitros.odt]]
  * Formulario para publiaciones sobre obras de creadores libres:
  [[attachment:evaluacionPublicacionesCreadoresLibres_Arbitros.pdf]]
Línea 59: Línea 56:
== Certificados. ==
== Promoción y Divulgación. ==
== Líneas temáticas. ==
== Sugerencias para el envío de las propuestas. ==
== Ponentes Invitados. ==
== Aspecto gráfico. ==
== Propuesta de muestra de creadores libres. ==
== Conceptualización. ==
A continuación se presenta un análisis detallado de la problemática que se aborda en la red, a saber, la privatización del conocimiento. Este análisis se basa en un estudio situacional del problema, en el cual se identifican las causas que lo originan y se determinan aquellas consideradas (bajo ciertas condiciones) como críticas, sobre las cuales se debe operar.		   [[attachment:evaluacionPublicacionesCreadoresLibres_Arbitros.odt]]
 * Formularios para editores:
  * Formulario para artículos de investigación, reflexión, experiencias en conocimiento libre, reseñas técnicas:
  [[attachment:evaluacionArticulosInvestigacion_Reflexion_Expericias_Reseñas_Editores.pdf]]
Línea 69: Línea 61:
=== 1. Análisis Situacional del Problema: Privatización del Conocimiento. ===
Para el análisis situacional del problema utilizamos la técnica de flujograma situacional de la metodología de'' Planificación Estratégica'' de Adalberto Zambrano (2001).El flujograma situacional nos permite determinar las posibles causas de un problema, para luego formular acciones que nos lleven hacia su solución.		   [[attachment:evaluacionArticulosInvestigacion_Reflexion_Expericias_Reseñas_Editores.odt]]
  * Formulario para publicaciones sobre obras de creadores libres:
  [[attachment:evaluacionPublicacionesCreadoresLibres_Editores.pdf]]
Línea 72: Línea 65:
''Estructura del Flujograma: ''   [[attachment:evaluacionPublicacionesCreadoresLibres_Editores.odt]]
Línea 74: Línea 67:
Causas: Todas las causas estan relacionadas entre sí. Entre las causas de un mismo tipo se dará una relación de micro-causas (por ejemplo, entre las reglas) y entre las causas de distintos tipos será macro-causas. Así mismo las causas se clasifican en: reglas,acumulaciones y flujos.  * Ingresa a la revista: http://radecon.cenditel.gob.ve/publicaciones/
Línea 76: Línea 69:
Reglas: Leyes, constumbres, modus vivendi.
Línea 78: Línea 70:
Acumulaciones: Capacidades o incapacidades de los actores (económicos, politicos, organizativos, cognitivos). Flujos: producción de acciones, jugadas o hechos, representando el movimiento y la situación de cambio de los otros tipos de causas. === Visita el BLOG de RADECON ===
Línea 80: Línea 72:
Niveles de gobernabilidad de actores: Este elemento sirve para definir en tres niveles, desde la óptica del actor que declara el problema, los niveles de control que éste posee sobre las causas que describen al problema. http://radecon.cenditel.gob.ve/
Línea 82: Línea 74:
 * '''Nivel I: '''control absoluto.
 * '''Nivel II: '''control relativo, compartido con otros actores.
 * '''Nivel III:''' fuera del juego o fuera de la frontera del problema.
Línea 86: Línea 75:
''Vector descriptor del problema (VDP)'': Son las cusas que determinan el problema, representada por los elementos descriptores del problema.
Línea 88: Línea 76:
''Consecuencias'': Son los efectos en los cuales se traduce el problema descrito.
Línea 90: Línea 77:
En el Cuadro N° 1 se presenta el flujograma situacional del problema: privatización del conocimiento.
Línea 92: Línea 78:
[[attachment:Diagrama1.png]]
Línea 94: Línea 79:
=== 2. Nodos Críticos (Causas Críticas. ===
Las causas críticas son aquellas que resultan eficaces y eficientes sobre el VDP, son un centro práctico de operación y son viables políticamente para operar sobre ellas.		 = PROYECTOS 2010 =
Conforme al Plan Operativo Anual 2010, la Red de Aliados para la Defensa del Conocimiento como Bien Público desarrollará su actuar a través de tres líneas de investigación:
Línea 97: Línea 82:
Eficacia sobre el VDP: Serán aquellas que a las cuales, les resulta más factibles operar sobre cualquiera de las causas que deben impactar sore el VDP, es decir aquellas que modifican o alteran en mayor grado el VDP.  * Licenciamiento
 http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/radecon/licenciamiento
Línea 99: Línea 85:
Eficiencia sobre el VDP: Aquellas que desde el punto de vista económico, resultan menos costosas.  * Proyecto Asambleas Socialistas (PAS) antes : Redes de Derecho Emergente
 http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/radecon/pluralismojuridico
Línea 101: Línea 88:
Centro práctico de operaciones: El actor puede actuar sobre esta causa, sin tener que actuar sobre aquellas causas que le generan.  * Proyecto Definición de estandares para la publicación documental de RADECON
 http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/radecon/publicacion
Línea 103: Línea 91:
Viable politicamente: Es aquella causa estrategica politicamente, sobre la cual al actuar, no se generarán conflictos importantes con otros actores directa o indirectamente involucrados. = Miembros de RADECON =
 * Ana Rangel http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/arangel
 * Victor Bravo http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/vbravo
 * Alexander Olivares http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/aolivares
 * Elisabeth Benitez http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/ebenitez
Línea 105: Línea 97:
En el Cuadro N° 2 se presenta el flujograma de los nodos críticos del problema: privatización del conocimiento. = Revisa nuestro Blog =
http://radecon.cenditel.gob.ve
Línea 107: Línea 100:
[[attachment:Diagrama2.png]] = Enlaces- Documentos =
=== Documento de trabajo 2009 ===
[[attachment:Documento de Reflexión RADECON 2009]]
Línea 109: Línea 104:
=== 3. Propósitos de la Red. ===
''3.1 Propósito General ''		 [[attachment:Experiencias radecon 2008-2009.odt]]
Línea 112: Línea 106:
Integrar un equipo de aliados que tenga como tarea la siembra, cultivo y cuidado de la idea del conocimiento como bien público en la nación, a través de procesos de sensibilización y formación, el impulso de políticas públicas y la promoción de iniciativas jurídicas que favorezcan la difusión y aceptación del conocimiento y las tecnologías libres. [[attachment:Ariculo altec RADECONl.pdf|Artículo ALTEC 2010]]
Línea 114: Línea 108:
''3.2 Propósitos Específicos '' [[ http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/radecon/gplvenezolana|Licencia GPL Venezolana]]
Línea 116: Línea 110:
Promover la idea del conocimiento libre como bien público, destacando su importancia para la generación de bienes culturales y el desarrollo integral de la sociedad. [[attachment:Presentación I Semestre 2010]]
Línea 118: Línea 112:
Integrar acciones entre actores gubernamentales, comunales y demás entes interesados, con la finalidad de sembrar, cultivar y cuidar el conocimiento como bien público. === Minutas 2009 ===
...En construcción
Línea 120: Línea 115:
Fomentar iniciativas colectivas de sensibilización y formación para facilitar la aceptación del conocimiento como bien público y el uso de tecnologías libres.

=== 4. Estrategia de Trabajo de la Red ===
A continuación se presentan las actividades propuestas en función de las causas críticas identificadas para el problema abordado en la red. Adicionalmente, se indicaran los posibles actores que podrían ser aliados a la red para llevar a cabo dichas actividades.

''Causa critica 1.''

NC1: No hay conciencia sobre la importancia del conocimiento libre para la sociedad venezolana y la humanidad en general.

''Actividades.''

1. Promover como Institución la idea del conocimiento libre mediante la elaboración de: Planes de formación e información en relación a la idea del conocimiento libre. Planes de sensibilización sobre el conocimiento libre. Campaña nacional por la defensa del conocimiento libre. Crear contenidos en el área de conocimiento libre que sean de fácil acceso.

''Actores.''

Poder Público Nacional, Estadal y Municipal. CENDITEL,CVG, CNTI y SAPI. Medios de Comunicación del Estado. Poder Comunal. Planteles de Educación Básica, Media y Diversificada. Misiones Bolivarianas.

''Causa crítica 2.''

NC2: Deficiencia en la materialización de políticas de Estado en materia de conocimiento libre.

''Actividades.''

1. Integrar acciones entre los distintos órganos del Poder Público para fomentar, facilitar y difundir la apropiación del conocimiento libre: Fomentar la difusión del conocimiento libre. Proponer iniciativas jurídicas y legislativas que faciliten la apropiación del conocimiento libre. Generar incentivos para promover el desarrollo y uso de las tecnologías libres. 2. Dar seguimiento al Decreto 3.390 a través de: Definir indicadores de gestión. Identificar las instituciones del Estado que potencialmente lograrían una mayor apropiación/aplicación del decreto. Crear espacios de reflexión en torno al proceso de migración y formación en conocimiento libre.

''Actores.''

Poder Público Nacional, Estadal y Municipal. CENDITEL, CVG, CNTI, SAPI. Medios de Comunicación del Estado. Poder Comunal.

''Causa crítica 3.''

NC3: Pocas iniciativas de sensibilización en relación al uso de tecnologías libres.

''Actividades.''

1. Promover la creación de redes de sensibilización en relación al conocimiento libre en las organizaciones públicas y privadas. 2. “Cuidar y cultivar” los procesos de sensibilización que impartan dichas redes. CENDITEL, CVG, CNTI, SAPI. Grupo Copy/Sur, Grupo Colibrí. Comunidades de Usuarios de Software Libre.

''Actores.''

Demás organizaciones públicas y privadas interesadas en formar parte de estas redes.

'''''Bibliografía. '''''

Zambrano, B. (2001) ''Gerencia estrategica y gobierno''. Caracas: Ediciones IESA.

'''''Enlaces / Documentos. '''''
 === Documentos Sensibilización ===
Línea 171: Línea 120:
[[attachment:PLAN DE ACTIVIDADES DEFNITIVO AL MES DE DICIEMBRE 2008.odt|Plan de Actividades de la Red]]
 === Documentos Licenciamiento ===
Línea 179: Línea 127:
[[attachment:Formato licencias Hardware corregido]]
Línea 183: Línea 133:
[[attachment:formato licencia hl.odt]] === Documentos Varios año 2008 ===
[[attachment:Analisis situacional del conocimiento Libre.odt]] [[attachment:Aspectos]]
Línea 185: Línea 136:
[[attachment:RADECOM.odp]] [[attachment:Aspectos]]
Línea 187: Línea 138:
[[Licencia3|Licencia Creative Commons 3.0]] [[attachment:Aspectos]]

[[attachment:DICTAMEN]]

[[attachment:formato_Licencias240108.odt]]

[[attachment:informe_avance030308-1licencia]]

[[attachment:informe_Licencia_VF.odt]]

[[attachment:propuesta_Licencia240108.odt]]
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 . Presentación Final RADECON DIC 08 Logros y proyecciones para 2009 [[attachment:RADECOM.odp]]

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 . Presentación Final RADECON DIC 08 Logros y proyecciones para 2009 [[attachment:RADECOM.odp]]

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RED DE ALIADOS PARA LA DEFENSA DEL CONOCIMIENTO COMO BIEN PÚBLICO.

La Red de Aliados para la Defensa del Conocimiento como Bien Público se propone con la finalidad de conformar un grupo de trabajo orientado a promover el conocimiento como un bien público. En este sentido, la red tiene como premisa la idea de que el conocimiento no debe ser privatizado ni comercializado, todo ello con la finalidad de que la sociedad en general pueda hacer uso de este conocimiento para beneficio de todos los que la integran.

PROYECTOS ACTUALES 2011

Conforme al Plan Operativo Anual (POA 2011), la Red de Aliados para la Defensa del Conocimiento como Bien Público tiene el compromiso institucional de entregar 2 productos: 1. Software para la gestión de eventos a distancia 2. Sistema de información para el modelo de organización popular para la toma de decisiones MOPTD (antes conocido como proyecto asambleas socialistas)

De estos 2 resultados, el último coincide con un proyecto que ha sido seleccionado y financiado por vía LOCTI a través de FONACIT y el mismo contempla adicionalmente el desarrollo de un modelo organizacional que junto al sistema de información busca proveer herramientas que poniendo la tecnología al servicio del ciudadano permita empoderar a las comunidades para resolver situaciones de conflicto considerando sus condiciones particulares al tiempo en que le permite a otras emplear estas alternativas de solución como referentes.

Al mismo tiempo RADECON continuará publicando en este año 2011 la revista electrónica CONOCIMIENTO LIBRE y LICENCIAMIENTO (CLIC)

Software para la gestión de eventos a distancia

  • Diagramas del modelo organizacional e insercción del sistema de información
  • Conceptualización del sistema

Revista Conocimiento Libre y Licenciamiento

  • Políticas de Publicación

politicasPublicacion_010910.pdf

Los géneros Creadores Libres y Noticias no tienen un formato definido, éste se deja a libre elección de los autores, siempre y cuando se respeten los requisitos exigidos para estos géneros en el documento de "Políticas de Públicación".

Visita el BLOG de RADECON

http://radecon.cenditel.gob.ve/

PROYECTOS 2010

Conforme al Plan Operativo Anual 2010, la Red de Aliados para la Defensa del Conocimiento como Bien Público desarrollará su actuar a través de tres líneas de investigación:

Miembros de RADECON

Revisa nuestro Blog

http://radecon.cenditel.gob.ve

Enlaces- Documentos

Documento de trabajo 2009

Documento de Reflexión RADECON 2009

Experiencias radecon 2008-2009.odt

Artículo ALTEC 2010

Licencia GPL Venezolana

Presentación I Semestre 2010

Minutas 2009

...En construcción

Documentos Sensibilización

Diseño Instruccional de la Propuesta de Sensibilización en Conocimiento Libre para las Comunidades.

Documentos para la Sensibilización.

Documentos Licenciamiento

Formato de Licencias

licenciaudiovideos.odt

Expo_licencia_software y documentación.pdf

Formato licencias Hardware corregido

tutorial licencias cc audio video.odp

Formato licencia CC 3.0. pdf

Documentos Varios año 2008

Analisis situacional del conocimiento Libre.odt Aspectos

Aspectos

Aspectos

DICTAMEN

formato_Licencias240108.odt

informe_avance030308-1licencia

informe_Licencia_VF.odt

propuesta_Licencia240108.odt

radecon (última edición 2012-08-27 21:33:24 efectuada por _desactivada_arangel)