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== Desarrollo e Investigación Necesarios para la Interactividad en Venezuela == En el horizonte vemos la posibilidad de un cambio de importancia, quizá fundamental, de la televisión en Venezuela. También vemos que no es un cambio que ocurrirá en el futuro, sino que ha venido ocurriendo paulatinamente con la cada vez mayor incorporación de espacios alternativos de interacción. Los más recientes hacen alusión a dispositivos de [[http://es.wikipedia.org/wiki/Segundas_pantallas|Segunda Pantalla]], pero ya desde hace algún tiempo la televisión ha venido incorporando interacción ya sea en vivo (por ejemplo a través de llamadas telefónicas) o a través de espacios asíncronos en la internet que facilitan el uso de herramientas para hacer comentarios, promover foros, realizar valoraciones, dar recomendaciones, conversar a través de chats o videoconferencias entre otros usos de herramientas propias de las llamadas redes sociales <<FootNote(Algunas personas han llamado a esto [[http://es.wikipedia.org/wiki/Televisi%C3%B3n_social|Televisión Social]]. En nuestro contexto venezolano este nombre no se nos aparece como el más apropiado puesto que se confunde con el uso que hacemos de la televisión como servicio público. Por ejemplo, el canal televisivo '''TVes''' se presenta de la siguiente manera: "La Fundación ''Televisora Venezolana Social (TVes) es un canal de servicio público'' orientado al sano entretenimiento y fomento de la cultura del pueblo venezolano" [[http://tves.gob.ve/|Ver Sección "El Canal" de la página web de TVes (fecha de acceso 30-07-2014).]])>>. Ahora bien, para lograr el uso efectivo de estas herramientas tenemos la necesidad de mejorar las capacidades de desarrollo de hardware y software para la interactividad de la TDA. Para ello necesitaremos posibilitar canales efectivos de retorno de modo tal de poder contar con infraestructura de telecomunicaciones que posibilite la transmisión de narrativas interactivas. De ser así, necesitamos enfocar nuestra atención en asuntos diversos como receptores con decodificadores con capacidad suficiente para la carga y descarga de contenidos audiovisuales en el orden de los gigabytes. Asimismo, es necesario contar con receptores con capacidad suficiente de cómputo y de almacenamiento para manejar videos y animaciones que cambien en tiempo real según las interacciones del usuario. En este mismo orden de ideas, se hace perentorio contar con software con la capacidad y la versatilidad suficiente para trabajar en diferentes momentos. Por una parte, se encuentran los equipos de producción de contenidos audiovisuales quienes deben desarrollar contenidos interactivos de manera ágil y fácil. Para ello se deben desarrollar herramientas de software que faciliten tanto el manejo de alto nivel realizado por los equipos de creativos de áreas audiovisuales como el acceso a codificación de bajo nivel por parte de los equipos de desarrollo informático en los casos en que sea necesario. Necesitamos también abrir todo un campo de investigación en el tema de la narratología. Una narratología pensada en ficciones en las que no se es un receptor pasivo sino un actor que, desde sus decisiones, posibilita el desenvolvimiento de la trama. Este campo ha sido poco explorado y lo poco que se ha realizado ha sido llevado a cabo desde algunos centros de investigación y desarrollo del Norte. Nos queda a nosotros abordar este tópico desde nuestras experiencias, intereses y querencias. Particularmente queda a nosotros abordar las narrativas interactivas desde una perspectiva de emancipación. Esto nos trae grandes retos por sus potencialidades pero, por supuesto, nos trae peligros que debemos investigar. Pero, ¡cuidado!, no nos dejemos encandilar por estos nuevos espejitos tecnológicos. Necesitamos traer a la palestra pública la pregunta por el sentido de la televisión, y particularmente de la TDAi, en tiempos de Revolución. Para ello es pertinente abrir espacios de investigación política, filosófica y sociológica que nos posibiliten dilucidar el horizonte hacia el cual la investigación y el desarrollo técnológico de la TDAi debe apuntalar. Este ámbito de I+D no debe ser subestimado. Tampoco debe dejarse exclusivamente en el ámbito de la ''opinión pública''. Es necesario un espacio de discernimiento serio y profundo en el que se despliegue un aparato teórico que nos permita revelar el sentido político, social y filosófico de la TDAi en la Venezuela de nuestro siglo. Se hace evidente ya en este momento la intrínseca transdisciplinariedad de la investigación necesaria para el desarrollo y el despliegue de la interactividad en TDA en nuestro contexto. Por una parte, se hace evidente la necesidad de investigación en software, hardware y telecomunicaciones. Pero también aparecen disciplinas más "blandas" como las de la comunicación, la educación, la administración pública y un largo etcétera. Pudiésemos intentar presentar en un gráfico que ayude a visualizar la complejidad del tema para entender la necesidad de plantear una política científico-tecnológica que esté acorde a la misma. {{attachment:disciplinas.jpg|Algunas de las Disciplinas necesarias para la I+D en TDAi|height="384",width="464"}} [[http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/proyectointeractividad?action=AttachFile&do=get&target=disciplinas.odp|Descargar archivo fuente]] |
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| Pasemos entonces a revisar algunas de las áreas en particular que aparecen como pertinentes para la investigación y desarrollo en TDAi. | == Desarrollo e Investigación Necesarios para la Interactividad en Venezuela == En el horizonte vemos la posibilidad de un cambio de importancia, quizá fundamental, de la televisión en Venezuela. También vemos que no es un cambio que ocurrirá en el futuro, sino que ha venido ocurriendo paulatinamente con la cada vez mayor incorporación de espacios alternativos de interacción. Los más recientes hacen alusión a dispositivos de [[http://es.wikipedia.org/wiki/Segundas_pantallas|Segunda Pantalla]], pero ya desde hace algún tiempo la televisión ha venido incorporando interacción ya sea en vivo (por ejemplo a través de llamadas telefónicas) o a través de espacios asíncronos en la internet que facilitan el uso de herramientas para hacer comentarios, promover foros, realizar valoraciones, dar recomendaciones, conversar a través de chats o videoconferencias entre otros usos de herramientas propias de las llamadas redes sociales <<FootNote(Algunas personas han llamado a esto [[http://es.wikipedia.org/wiki/Televisi%C3%B3n_social|Televisión Social]]. En nuestro contexto venezolano este nombre no se nos aparece como el más apropiado puesto que se confunde con el uso que hacemos de la televisión como servicio público. Por ejemplo, el canal televisivo '''TVes''' se presenta de la siguiente manera: "La Fundación ''Televisora Venezolana Social (TVes) es un canal de servicio público'' orientado al sano entretenimiento y fomento de la cultura del pueblo venezolano" [[http://tves.gob.ve/|Ver Sección "El Canal" de la página web de TVes (fecha de acceso 30-07-2014).]])>>. Ahora bien, para lograr el uso efectivo de estas herramientas tenemos la necesidad de mejorar las capacidades de desarrollo de hardware y software para la interactividad de la TDA. Para ello necesitaremos posibilitar canales efectivos de retorno de modo tal de poder contar con infraestructura de telecomunicaciones que posibilite la transmisión de narrativas interactivas. De ser así, necesitamos enfocar nuestra atención en asuntos diversos como receptores con decodificadores con capacidad suficiente para la carga y descarga de contenidos audiovisuales en el orden de los gigabytes. Asimismo, es necesario contar con receptores con capacidad suficiente de cómputo y de almacenamiento para manejar videos y animaciones que cambien en tiempo real según las interacciones del usuario. En este mismo orden de ideas, se hace perentorio contar con software con la capacidad y la versatilidad suficiente para trabajar en diferentes momentos. Por una parte, se encuentran los equipos de producción de contenidos audiovisuales quienes deben desarrollar contenidos interactivos de manera ágil y fácil. Para ello se deben desarrollar herramientas de software que faciliten tanto el manejo de alto nivel realizado por los equipos de creativos de áreas audiovisuales como el acceso a codificación de bajo nivel por parte de los equipos de desarrollo informático en los casos en que sea necesario. Necesitamos también abrir todo un campo de investigación en el tema de la narratología. Una narratología pensada en ficciones en las que no se es un receptor pasivo sino un actor que, desde sus decisiones, posibilita el desenvolvimiento de la trama. Este campo ha sido poco explorado y lo poco que se ha realizado ha sido llevado a cabo desde algunos centros de investigación y desarrollo del Norte. Nos queda a nosotros abordar este tópico desde nuestras experiencias, intereses y querencias. Particularmente queda a nosotros abordar las narrativas interactivas desde una perspectiva de emancipación. Esto nos trae grandes retos por sus potencialidades pero, por supuesto, nos trae peligros que debemos investigar. Pero, ¡cuidado!, no nos dejemos encandilar por estos nuevos espejitos tecnológicos. Necesitamos traer a la palestra pública la pregunta por el sentido de la televisión, y particularmente de la TDAi, en tiempos de Revolución. Para ello es pertinente abrir espacios de investigación política, filosófica y sociológica que nos posibiliten dilucidar el horizonte hacia el cual la investigación y el desarrollo técnológico de la TDAi debe apuntalar. Este ámbito de I+D no debe ser subestimado. Tampoco debe dejarse exclusivamente en el ámbito de la ''opinión pública''. Es necesario un espacio de discernimiento serio y profundo en el que se despliegue un aparato teórico que nos permita revelar el sentido político, social y filosófico de la TDAi en la Venezuela de nuestro siglo. Se hace evidente ya en este momento la intrínseca transdisciplinariedad de la investigación necesaria para el desarrollo y el despliegue de la interactividad en TDA en nuestro contexto. Por una parte, se hace evidente la necesidad de investigación en software, hardware y telecomunicaciones. Pero también aparecen disciplinas más "blandas" como las de la comunicación, la educación, la administración pública y un largo etcétera. Pudiésemos intentar presentar en un gráfico que ayude a visualizar la complejidad del tema para entender la necesidad de plantear una política científico-tecnológica que esté acorde a la misma. {{attachment:disciplinas.jpg|Algunas de las Disciplinas necesarias para la I+D en TDAi|height="384",width="464"}} [[http://wiki.cenditel.gob.ve/wiki/proyectointeractividad?action=AttachFile&do=get&target=disciplinas.odp|Descargar archivo fuente]] |
Hacia una Política para la Investigación y el Desarrollo de la Interactividad en Televisión Digital Abierta en Venezuela
Borrador para la discusión. Las sugerencias, críticas y observaciones al presente documento serán bienvenidas al correo electrónico <ginga AT SPAMFREE cenditel DOT gob DOT ve>.
Tabla de Contenidos
-
Hacia una Política para la Investigación y el Desarrollo de la Interactividad en Televisión Digital Abierta en Venezuela
- Introducción
- La Televisión Digital Abierta Interactiva en el Marco Político Estratégico 2015
- Desarrollo e Investigación Necesarios para la Interactividad en Venezuela
- Desagregando las Áreas de Desarrollo e Investigación Necesarias para la Interactividad en Venezuela
- Investigación y desarrollo en Proyectos Comunicacionales, Sociopolíticos y Educativos
- Posibles Aliados
- Proyectos de I+D y posibles aliados para llevarlos a cabo
- Procesos de Formación de Talento Humano Necesarios
- Financiamiento
- Créditos
- Contrato de Licencia
- Notas
Introducción
Cuando pensamos en el beneficio de la interactividad de la Televisión Digital Abierta (TDAi) con frecuencia viene a nosotros una visión que extiende los usos de la internet al televisor. Imaginamos un navegador que nos permita revisar páginas web, ver vídeos, interactuar en redes sociales, utilizar correo electrónico y hacer uso de páginas de servicios de infogobierno, comercio electrónico, etcétera. Todo, desde la comodidad del televisor, accediendo desde nuestro sofá o desde nuestra habitación.
Es cierto que todo esto es posible y que muy probablemente lo veamos aparecer progresivamente en nuestras pantallas de televisión abierta pronto. Sin embargo, hay que tomar en cuenta que el televisor es un dispositivo concebido de manera radicalmente distinta al computador personal. Mientras el computador personal es un dispositivo fabricado para ser utilizado por una persona a una distancia menor a medio metro, el televisor es un dispositivo creado para ser visto al mismo tiempo por varias personas a metros de distancia. Mientras el computador personal fue creado para usuarios interactivos, el televisor fue concebido para usuarios pasivos. Y así como estas podríamos encontrar muchas otras diferencias de fondo. Imaginemos.
- ¿Cómo debería ser un texto que va a ser leído por varias personas a metros de distancia? Nótese que aquí podrían decirnos más los carteles y los subtítulos de las películas de cine que los hipertextos de las páginas web.
¿Cómo podrían ser las hipernarrativas? ¿Narrativas interactivas? ¿Qué sería eso? Quizá aquí puedan decirnos más la literatura o los videojuegos que el cine y la televisión que conocemos hasta la actualidad. ¿Qué tantos cambios puede traernos pasar de estar pasivamente acostados viendo televisor a estar atentos interactuando a través de un decodificador?
- ¿Y cómo cambiarían los programas de opinión? ¿los de concursos? ¿las revistas audiovisuales?... ¿cómo sería un documental interactivo?
Pero la pregunta por la TDAi no puede entenderse como un asunto políticamente neutro. Si el proyecto de la TDA aparece en el marco de la democratización de la televisión que ha venido impulsando la revolución bolivariana, ¿cómo es que la TDAi puede, o no puede, democratizar la televisión? No pareciese que mayor acceso por parte de las clases mas desfavorecidas sea suficiente. ¿No podría simplemente ocurrir que el mayor acceso facilite caer presos de los atractivos audiovisuales desarrollados por las transnacionales de la propaganda? ¿Cómo podemos hacer de la TDAi un mecanismo de emancipación crítica?
Muchas preguntas, pocas respuestas, todo un camino de indagación, investigación, experimentación y desarrollo se nos abre ante la TDAi. Es obvia la necesidad de incorporación de un equipo transdisciplinario que posibilite desde la infraestructura de telecomunicaciones necesaria hasta los guionistas que creen narrativas fundamentadas en la posibilidad de la interactividad. Por ahora empezamos a presentar aquí algunas de las áreas, temas y proyectos de investigación que empezamos a visualizar.
La Televisión Digital Abierta Interactiva en el Marco Político Estratégico 2015
El arranque de un plan de investigación y desarrollo con sentido político y pertinencia nacional, debe ir unido al esquema de planificación del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología como ente rector de la política en el área. En este orden de ideas, asumimos como principal reto la aplicación de los resultados de los proyectos de investigación en el sistema productivo nacional,que permita la transferencia, apropiación y socialización de los conocimientos en el área de TDAi. De aquí que la propuesta que presentamos se encuentre en concordancia con lo planteado por el Ministerio en esta área, en documentos como el "Plan Operativo Anual 2015". Este documento nos puede servir de referencia para mostrar la orientación política de la iniciativa de fomentar la investigación y desarrollo de la TDAi.
Observamos que la propuesta que presentamos aporta principalmente a la atención de los siguientes Desafíos, apuntados en el "Plan Operativo Anual 2015":
- Conformación del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI)
- Una Ciencia, Tecnología e Innovación desplegada en todo el territorio
En cuanto a las Líneas de Acción para el Año 2015, encontramos que el proyecto se identifica con las siguientes Políticas, Objetivos y Estrategias:
Política: 1. Consolidar espacios para el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades regionales y nacionales en Ciencia, Tecnología e Innovación.
Objetivo: 1.3 Conformar redes científico-tecnológicas en el ámbito regional y nacional que articulen los espacios de Ciencia, Tecnología e Innovación para fortalecer los sectores productivos para el país.
Estrategias: 1.3.1 Identificación de necesidades específicas y requerimientos en Ciencia, Tecnología e Innovación de los sectores productivos estratégicos
Política: 4. Desarrollar la infraestructura y servicios requeridos para garantizar en todo el territorio nacional la transmisión de voz y datos, así como la interoperabilidad entre los órganos y entes del Estado.
Objetivo: 4.2 Prestar servicios para la transmisión ininterrumpida de contenidos, generados por medios de comunicación públicos, privados y comunitarios.
Estrategias: 4.2.1 Instalación de nueva infraestructura para la transmisión digital abierta de contenidos generados por medios de comunicación.
Política: 5. Impulsar la automatización de procesos en diferentes órganos y entes del Estado, fortaleciendo la implementación del Gobierno Electrónico para garantizar la interacción corresponsable entre el Poder Público y el Poder Popular.
Objetivo: 5.2 Implementar el uso de las tecnologías de información libres, a fin de garantizar a las personas, en igualdad de condiciones, el acceso y la apropiación social del conocimiento asociado a esas tecnologías.
Estrategias: 5.2.1 Conformación de redes entre los centros de investigación y formación y las academias para el desarrollo de aplicaciones informáticas para tecnologías libres. 5.2.2 Desarrollo de las aplicaciones informáticas que permitan la interacción de las personas naturales y jurídicas con el Estado en todos sus niveles. 5.2.3 Generación de procesos de transferencia y apropiación del conocimiento para el uso de las tecnologías de información libres.
Desarrollo e Investigación Necesarios para la Interactividad en Venezuela
En el horizonte vemos la posibilidad de un cambio de importancia, quizá fundamental, de la televisión en Venezuela. También vemos que no es un cambio que ocurrirá en el futuro, sino que ha venido ocurriendo paulatinamente con la cada vez mayor incorporación de espacios alternativos de interacción. Los más recientes hacen alusión a dispositivos de Segunda Pantalla, pero ya desde hace algún tiempo la televisión ha venido incorporando interacción ya sea en vivo (por ejemplo a través de llamadas telefónicas) o a través de espacios asíncronos en la internet que facilitan el uso de herramientas para hacer comentarios, promover foros, realizar valoraciones, dar recomendaciones, conversar a través de chats o videoconferencias entre otros usos de herramientas propias de las llamadas redes sociales 1.
Ahora bien, para lograr el uso efectivo de estas herramientas tenemos la necesidad de mejorar las capacidades de desarrollo de hardware y software para la interactividad de la TDA. Para ello necesitaremos posibilitar canales efectivos de retorno de modo tal de poder contar con infraestructura de telecomunicaciones que posibilite la transmisión de narrativas interactivas. De ser así, necesitamos enfocar nuestra atención en asuntos diversos como receptores con decodificadores con capacidad suficiente para la carga y descarga de contenidos audiovisuales en el orden de los gigabytes. Asimismo, es necesario contar con receptores con capacidad suficiente de cómputo y de almacenamiento para manejar videos y animaciones que cambien en tiempo real según las interacciones del usuario.
En este mismo orden de ideas, se hace perentorio contar con software con la capacidad y la versatilidad suficiente para trabajar en diferentes momentos. Por una parte, se encuentran los equipos de producción de contenidos audiovisuales quienes deben desarrollar contenidos interactivos de manera ágil y fácil. Para ello se deben desarrollar herramientas de software que faciliten tanto el manejo de alto nivel realizado por los equipos de creativos de áreas audiovisuales como el acceso a codificación de bajo nivel por parte de los equipos de desarrollo informático en los casos en que sea necesario.
Necesitamos también abrir todo un campo de investigación en el tema de la narratología. Una narratología pensada en ficciones en las que no se es un receptor pasivo sino un actor que, desde sus decisiones, posibilita el desenvolvimiento de la trama. Este campo ha sido poco explorado y lo poco que se ha realizado ha sido llevado a cabo desde algunos centros de investigación y desarrollo del Norte. Nos queda a nosotros abordar este tópico desde nuestras experiencias, intereses y querencias. Particularmente queda a nosotros abordar las narrativas interactivas desde una perspectiva de emancipación. Esto nos trae grandes retos por sus potencialidades pero, por supuesto, nos trae peligros que debemos investigar.
Pero, ¡cuidado!, no nos dejemos encandilar por estos nuevos espejitos tecnológicos. Necesitamos traer a la palestra pública la pregunta por el sentido de la televisión, y particularmente de la TDAi, en tiempos de Revolución. Para ello es pertinente abrir espacios de investigación política, filosófica y sociológica que nos posibiliten dilucidar el horizonte hacia el cual la investigación y el desarrollo técnológico de la TDAi debe apuntalar. Este ámbito de I+D no debe ser subestimado. Tampoco debe dejarse exclusivamente en el ámbito de la opinión pública. Es necesario un espacio de discernimiento serio y profundo en el que se despliegue un aparato teórico que nos permita revelar el sentido político, social y filosófico de la TDAi en la Venezuela de nuestro siglo.
Se hace evidente ya en este momento la intrínseca transdisciplinariedad de la investigación necesaria para el desarrollo y el despliegue de la interactividad en TDA en nuestro contexto. Por una parte, se hace evidente la necesidad de investigación en software, hardware y telecomunicaciones. Pero también aparecen disciplinas más "blandas" como las de la comunicación, la educación, la administración pública y un largo etcétera. Pudiésemos intentar presentar en un gráfico que ayude a visualizar la complejidad del tema para entender la necesidad de plantear una política científico-tecnológica que esté acorde a la misma.
Desagregando las Áreas de Desarrollo e Investigación Necesarias para la Interactividad en Venezuela
Pasemos entonces a desmenuzar algunas de las primeras áreas, necesariamente transdisciplinarias, que en una primera exploración se nos aparecen como pertinentes para el desarrollo y el despliegue de la interactividad en TDAi para Venezuela. Para ello intentaremos simplificarlas en la siguiente tabla:
|
Áreas |
Subáreas |
Líneas Estratégicas |
Necesidad |
1 |
Telecomunicaciones |
Tecnologías de Información y Comunicación |
Tecnologías Libres para fortalecer la convergencia de los sistemas de telecomunicaciones masivas hacia redes de datos bidireccionales. |
Diseñar e implementar en fase experimental sistemas de telecomunicaciones inalámbricas, basados en tecnologías libres, que proporcionen soporte al canal de retorno de la Televisión Digital Abierta, cuyo despliegue pueda usar la infraestructura existente manteniendo el área de cobertura de la señal principal. |
2 |
Telecomunicaciones |
Tecnologías de Información y Comunicación |
Tecnologías Libres para fortalecer la convergencia de los sistemas de telecomunicaciones masivas hacia redes de datos bidireccionales. |
Diseñar e implementar en fase experimental sistemas de telecomunicaciones inalámbricas, basados en tecnologías libres, que permitan mejorar significativamente las redes de datos inalámbricas de área metropolitana en cuanto a su capacidad, ancho de banda, desempeño, estabilidad y simetría de ancho de banda entre los canales de transmisión y de recepción de datos, tomando en cuenta la incidencia de las condiciones meteorológicas imperantes en el territorio nacional, en particular, y en las regiones tropicales en general. |
3 |
Telecomunicaciones |
Tecnologías de Información y Comunicación |
Tecnologías Libres para fortalecer la soberanía tecnológica en los sistemas de telecomunicaciones masivas. |
Desarrollar y desplegar en fase experimental software libre incrustado para decodificadores y receptores de Televisión Digital Abierta, en lo concerniente a sistemas operativos, gestión básica del dispositivo, interfaz con usuarias y usuarios y soporte de middleware para ejecución de aplicaciones interactivas desarrolladas con Ginga-NCL y guiones en Lua. |
4 |
Telecomunicaciones |
Tecnologías de Información y Comunicación |
Tecnologías Libres para fortalecer la soberanía tecnológica en los sistemas de telecomunicaciones masivas. |
Desarrollar herramientas que faciliten el desarrollo de aplicaciones interactivas con Ginga-NCL y guiones en Lua. |
5 |
Telecomunicaciones |
Tecnologías de Información y Comunicación |
Tecnologías Libres para fortalecer la soberanía tecnológica en los sistemas de telecomunicaciones masivas. |
Desarrollar librerías que permitan comunicación cifrada en el ambiente Ginga-NCL/LUA a través de protocolos SSL/TLS |
6 |
Telecomunicaciones |
Tecnologías de Información y Comunicación |
Tecnologías Libres para fortalecer la soberanía tecnológica en los sistemas de telecomunicaciones masivas. |
Desarrollar y desplegar en fase experimental equipos electrónicos requeridos en el sistema de transmisión y recepción de la Televisión Digital Abierta Interactiva. |
7 |
Telecomunicaciones |
Tecnologías de Información y Comunicación |
Tecnologías Libres para fortalecer la soberanía tecnológica en los sistemas de telecomunicaciones masivas. |
Desarrollar y desplegar en fase experimental antenas y componentes pasivos requeridos en el sistema de transmisión y recepción de la Televisión Digital Abierta Interactiva. |
8 |
Telecomunicaciones |
Tecnologías de Información y Comunicación |
Tecnologías Libres para fortalecer la construcción de un modelo de telecomunicaciones masivas que fomente la participación e interacción. |
Desarrollo y despliegue de aplicaciones interactivas para la Televisión Digital Abierta usando Ginga-NCL y guiones en Lua, que complementen estrategias comunicacionales en ámbitos culturales, educativos, informativos y de gobierno electrónico y puedan aprovechar de manera significativa el canal de retorno cuando está disponible. |
A continuación se presentan algunos temas concretos en el contexto de cada una de las necesidades enumeradas, en conjunto con proyectos que pueden plantear en primera instancia para su desarrollo.
Telecomunicaciones: Tecnologías de Información y Comunicación
Tecnologías Libres para fortalecer la convergencia de los sistemas de telecomunicaciones masivas hacia redes de datos bidireccionales.
Necesidad 1: Investigación y desarrollo para el diseño e implementación en fase experimental de sistemas de telecomunicaciones inalámbricas, basados en tecnologías libres, que proporcionen soporte al canal de retorno de la Televisión Digital Abierta, cuyo despliegue pueda usar la infraestructura existente manteniendo el área de cobertura de la señal principal.
- Investigación de teorías críticas de la comunicación e interacción congruentes con el despliegue de la TDAi, orientadas a la comprensión comunicacional y política de esta tecnología.
- Desarrollo de tecnologías libres para canales de retorno:
- Determinar los retos tecnológicos involucrados en la obtención de velocidad de información en el orden de 50KBps, con gran cantidad de terminales en cada área de cobertura. Diseñar e implementar en fase experimental alternativas tecnológicas libres para abordar los retos:
- Redes inalámbricas celulares, con adecuación de protocolos para la aplicación específica.
- Redes inalámbricas de nueva generación, que aprovechen la misma infraestructura de la red de transmisión.
- Diseñar e implementar en fase experimental un sistema de transmisión de datos que pueda agregarse a las redes existentes, para habilitar el canal de retorno sin que se requiera modificar en gran medida la infraestructura ya disponible.
- Diseñar e implementar en fase experimental un sistema basado en software y hardware libre que implemente telecomunicaciones bidireccionales masivas optimizadas para la televisión digital abierta, en el cual el canal de retorno sea una característica intrínseca.
- Determinar los retos tecnológicos involucrados en la obtención de velocidad de información en el orden de 50KBps, con gran cantidad de terminales en cada área de cobertura. Diseñar e implementar en fase experimental alternativas tecnológicas libres para abordar los retos:
En el marco de estos temas, primera instancia se pueden plantear los siguientes proyectos:
Elaboración de propuesta de despliegue de canal de retorno de amplia cobertura para Televisión Digital Abierta: Mediante un proceso de investigación y de realización de pruebas de concepto se propone preparar una propuesta tecnológica en torno a la implementación de una modalidad de canal de retorno para la Televisión Digital Abierta, que sea apropiada para un despliegue masivo a nivel nacional en el corto plazo al estar basada en redes de comunicación existentes tales como la de telefonía celular.
Necesidad 2: Diseñar e implementar en fase experimental sistemas de telecomunicaciones inalámbricas, basados en tecnologías libres, que permitan mejorar significativamente las redes de datos inalámbricas de área metropolitana en cuanto a su capacidad, ancho de banda, desempeño, estabilidad y simetría de ancho de banda entre los canales de transmisión y de recepción de datos, tomando en cuenta la incidencia de las condiciones meteorológicas imperantes en el territorio nacional, en particular, y en las regiones tropicales en general.
- Tecnologías Libres para fortalecer la soberanía tecnológica en los sistemas de telecomunicaciones masivas.
En el marco de este tema, en primera instancia se puede plantear el siguiente proyecto:
Estudio comparativo de factibilidad de despliegue entre tecnología LTE y WiMAX:Entre las tecnologías inalámbricas de reciente aceptación, por presentar mejoras en las redes de transmisión de datos, están LTE basado en el ya implementado GSM a nivel nacional y WiMAX basado en microondas. Ambos sistemas deberán ser evaluados y comparados para seleccionar el que mejor se adapta a las especificaciones nacionales. El resultado del análisis servirá de punto de partida para construir una plataforma plenamente Venezolana.
Necesidad 3: Desarrollar y desplegar en fase experimental software libre incrustado para decodificadores y receptores de Televisión Digital Abierta, en lo concerniente a sistemas operativos, gestión básica del dispositivo, interfaz con usuarias y usuarios y soporte de middleware para ejecución de aplicaciones interactivas desarrolladas con Ginga-NCL y guiones en Lua.
- Tecnologías libres en sistemas operativos y demás software incrustado en decodificadores y receptores de TDA.
- Contribuir con la construcción de conjuntos de software completamente libre para decodificadores y receptores de TDA.
- Desarrollo en software libre para decodificadores y receptores de fabricación nacional en cuanto a sistema operativo, controladores de dispositivos, aplicaciones de interfaz básica, middleware para soporte a contenido interactivo y demás componentes necesarios para el funcionamiento de esos equipos.
- Elaborar y aplicar protocolos de pruebas que permitan validar el cumplimiento de los estándares de TDA por parte de equipos decodificadores o receptores. Preparar los espacios de laboratorio en donde sea posible aplicar estos protocolos de prueba.
- Proponer posibles mejoras a los estándares en cuanto a software, hardware y protocolos de telecomunicaciones, para efectos de futuras actualizaciones de la normativa.
En el marco de estos temas, primera instancia se pueden plantear los siguientes proyectos:
Adaptación de sistema operativo GNU/Linux OpenWrt a la nueva generación de decodificadores de Televisión Digital Abierta: Mediante la realización de adaptaciones al sistema operativo de software libre GNU/Linux OpenWrt, el cual está diseñado y optimizado para dispositivos incrustados, e integrándole el software Kuntur desarrollado por el LIFIA, se plantea conformar los componentes de software fundamentales para el funcionamiento de la nueva generación de decodificadores de Televisión Digital Abierta desarrollados desde el Cendit.
Necesidad 4: Investigación y desarrollo sobre herramientas para la generación de aplicaciones interactivas con Ginga-NCL y guiones en Lua.
- Investigación sobre los aspectos conceptuales y formulación de estrategias tecnopolíticas para la orientación de aplicaciones de TDAi hacia necesidades en los ámbitos de educación y participación popular.
- Desarrollo de tecnologías libres para la producción de contenidos interactivos:
- Desarrollo de herramientas que permitan a los equipos de producción de televisión la generación de aplicaciones para TDA en Ginga-NCL y Lua.
- Desarrollo de herramientas en software libre que faciliten la creación de narrativas interactivas y aplicaciones no intrusivas en Ginga-NCL
- Creación de narrativas y aplicaciones modelo que cumplan la función de tutoriales para las herramientas desarrolladas.
- Formación de talento humano para el desarrollo y uso de herramientas que faciliten el desarrollo de aplicaciones interactivas con Ginga-NCL y Lua.
En el marco de estos temas, primera instancia se pueden plantear los siguientes proyectos:
Cumaco Contenidos: es una herramienta concebida para facilitar el diseño de plantillas y la incorporación de información contextual disponible para los equipos de producción. Cumaco-Contenidos brinda la posibilidad de armar una plantilla de cuatro botones, con regiones de información relacionada con cada uno de estos botones. El usuario podrá también incorporar diversas imágenes, decidir el tamaño y la posición en la pantalla de las distintas regiones de imágen, información y vídeo. Una vez diseñada la plantilla e incorporada la información, el usuario podrá generar la aplicación Ginga con sólo hacer clic en un botón y entregarla al equipo técnico encargado del despliegue. Responsable: CENDITEL, Avance del proyecto: 60%, Liberación de la primera versión: diciembre 2014.
Investigación y desarrollo de herramientas que posibiliten la integración de video interactivo en TDAi: Consiste en una aplicación que da la posibilidad de integrar video en la misma aplicación y que posibilite el desarrollo de narrativas audiovisuales interactivas de una manera amigable para los equipos de producción.
Desarrollo de una herramienta para la producción de programas de noticias interactivos: Se trata de una herramienta de creación de aplicaciones de noticias donde el desarrollador de contenidos importa videos previamente editados y los identifica con una temática determinada (Deportes, Internacionales, Tecnología) Organiza la estética de la aplicación según las opciones que le ofrece la herramienta y genera una aplicación con la que el usuario podrá interactuar según sus intereses.
Desarrollo de herramienta para la producción de aplicaciones no intrusivas: Consiste en una herramienta para la producción de aplicaciones interactivas minimalistas. Aplicaciones que se adaptan a la pantalla para ampliar el contenido que ofrece un programa de televisión sin reducir el tamaño de la imagen. Este software permite a los productores, ofrecer información adicional sobre sus creaciones, organizándola en pestañas a las que el usuario podrá acceder sin desvirtuar la experiencia televisiva.
Necesidad 5: Desarrollar librerías que permitan comunicación cifrada en el ambiente Ginga-NCL/LUA a través de protocolos SSL/TLS
Para atender esta necesidad se pueden plantear los siguientes proyectos:
Adecuación de biblioteca para manejo de SSL/TLS a sistema operativo OpenWRT: Luego de identificar la biblioteca de software libre más apropiada, se realizan las adaptaciones que puedan ser necesarias para su correcto funcionamiento en el sistema operativo para dispositivos incrustados OpenWRT, en la versión del mismo adaptada a los receptores de la TDAi.
Integración de biblioteca para manejo de SSL/TLS con implementación Ginga-NCL/LUA en sistema operativo OpenWRT: Consiste en realizar a la implementación del entorno de ejecución de aplicaciones interactivas Ginga-NCL/LUA ya implementado en una versión del sistema operativo OpenWRT adaptada a los receptores de la TDAi, las mejoras que sean necesarias para incorporarle soporte a las funcionalidades que proporciona la biblioteca para manejo de SSL/TLS ya disponible.
Necesidad 6: Desarrollar y desplegar en fase experimental equipos electrónicos requeridos en el sistema de transmisión y recepción de la Televisión Digital Abierta Interactiva.
- Tecnologías libres para los sistemas de transmisión:
- Desarrollo de sistemas basados en software y hardware libre que proporcionen compresión de video digital, multiplexado, modulación y supervisión de la calidad del flujo multimedia transmitido.
- Desarrollo de sistemas basados en software y hardware libre que faciliten la generación de flujos que transporten aplicaciones interactivas, guías de programación, actualizaciones de software incrustado, etc.
- Desarrollo de sistemas basados en software libre que faciliten la gestión de la transmisión de aplicaciones interactivas, diseñados para ser manejados desde las salas de control maestro de las estaciones de televisión.
- Desarrollo de sistemas basados en software y hardware libre que implementen los procesos de multiplexado y modulación de señales de TDA.
- Elaborar y aplicar protocolos de pruebas que permitan validar el cumplimiento de los estándares de TDA por parte de equipos multiplexadores, moduladores y demás componentes del sistema de telecomunicaciones de la Televisión Digital Abierta. Preparar los espacios de laboratorio en donde sea posible aplicar estos protocolos de prueba.
En el marco de estos temas, primera instancia se pueden plantear los siguientes proyectos:
Desarrollo de sistema basado en software libre para gestionar la transmisión de aplicaciones interactivas desde la sala de control maestro de una estación de televisión: Se trata de un sistema informático que proporcione una interfaz gráfica que permita controlar de forma sencilla y expedita la transmisión del contenido interactivo de un canal de Televisión Digital Abierta, de manera que en todo momento se mantenga congruente con la programación del canal y con su estrategia comunicacional. Esa interfaz habrá de estar diseñada para ser manejada desde la sala de control maestro del canal por parte del personal técnico asignado a ella.
Desarrollo de sistema basado en software libre para generar flujos de transporte de datos para la Televisión Digital Abierta: Con este sistema se busca el conformar un paquete de software con el cual se pueda habilitar un servidor de propósito general, que hayan sido dotado de tarjetas de interfaz para los protocolos de la televisión digital, para la generación de flujos de transporte de contenido interactivo, guías de programación, actualizaciones de software incrustado, etc. Ese paquete comprende la integración de software libre ya disponible con nuevos desarrollos para automatización y gestión del sistema y con él se puede coadyuvar a la incorporación de tecnologías libres en el sistema de transmisión de la Televisión Digital Abierta.
Desarrollo de sistema basado en software libre para multiplexar señales de Televisión Digital Abierta: Con este sistema se busca el conformar un paquete de software con el cual se pueda habilitar un servidor de propósito general, que hayan sido dotado de tarjetas de interfaz para los protocolos de la televisión digital, para multiplexar flujos de transporte de audio, vídeo y datos. Ese paquete comprende la integración de software libre ya disponible con nuevos desarrollos para gestión del sistema y con él se puede coadyuvar a la incorporación de tecnologías libres en el sistema de transmisión de la Televisión Digital Abierta.
Desarrollo de hardware libre para modulación de señales de Televisión Digital Abierta: Consiste de diseñar, fabricar y poner a prueba en fase experimental un prototipo de dispositivo electrónico que pueda realizar la modulación de señales de Televisión Digital Abierta según los requerimientos del estándar ISDB-T y los parámetros que le sean configurados mediante una interfaz de gestión disponible mediante protocolo TCP/IP. Con este desarrollo se puede coadyuvar a la incorporación de hardware libre y software libre en el sistema de transmisión de la Televisión Digital Abierta.
Desarrollo de hardware libre para amplificar la señal del transmisor de Televisión Digital Abierta: Consiste de diseñar, fabricar y poner a prueba en fase experimental un prototipo de dispositivo electrónico que pueda realizar la amplificación de señales de Televisión Digital Abierta según los requerimientos del transmisor de baja potencia. El dispositivo estará destinado al despliegue del sistema de transmisión de la Televisión Digital Abierta.
Desarrollo de hardware para la recepción de señales de Televisión Digital Abierta y Televisión Directa al Hogar: Consiste de diseñar, fabricar y poner a prueba en fase experimental un prototipo de dispositivo electrónico que pueda decodificar la señal de Televisión Digital Abierta y Televisión Directa al Hogar. El dispositivo estará destinado al despliegue del sistema de transmisión de la Televisión Digital Abierta.
Necesidad 7: Desarrollar y desplegar en fase experimental antenas y componentes pasivos requeridos en el sistema de transmisión y recepción de la Televisión Digital Abierta Interactiva.
En el marco de estos temas, primera instancia se pueden plantear los siguientes proyectos:
Desarrollo de un combinador de señales para los transmisores de Televisión Digital Abierta: Consiste de diseñar, fabricar y poner a prueba en fase experimental un prototipo de combinador de ondas que pueda unir las señales de Televisión Digital Abierta provenientes de varios transmisores de baja potencia y orientarlas hacia un único sistema radiante. El dispositivo estará destinado al despliegue del sistema de transmisión de la Televisión Digital Abierta.
Desarrollo de una antena de potencia para los transmisores de Televisión Digital Abierta: Consiste de diseñar, fabricar y poner a prueba en fase experimental un prototipo de antena transmisora de Televisión digital abierta que pueda instalarse modularmente como los paneles de un sistema radiante para estaciones transmisoras. El dispositivo estará destinado al despliegue del sistema de transmisión de la Televisión Digital Abierta.
Desarrollo de una antena receptora activa de Televisión Digital Abierta: Consiste de diseñar, fabricar y poner a prueba en fase experimental un prototipo de antena receptora de Televisión Digital Abierta que incorpore en su estructura, un pequeño amplificador.
Tecnologías Libres para fortalecer la construcción de un modelo de telecomunicaciones masivas que fomente la participación e interacción.
Necesidad 8: Desarrollo y despliegue de aplicaciones interactivas para la Televisión Digital Abierta usando Ginga-NCL y guiones en Lua, que complementen estrategias comunicacionales en ámbitos culturales, educativos, informativos y de gobierno electrónico y puedan aprovechar de manera significativa el canal de retorno cuando está disponible.
- Realización de pruebas a contenidos enriquecidos con aplicaciones interactivas libres.
- Elaboración y aplicación de protocolos de pruebas.
- Preparar laboratorios en donde se puedan validar y realizar ajustes de configuración a contenidos interactivos en lo concerniente al proceso de transmisión, a la configuración interna de las aplicaciones, al desempeño en diferentes receptores o decodificadores y demás elementos que contribuyan al aseguramiento de la calidad de los contenidos en desarrollo.
En el marco de estos temas, primera instancia se pueden plantear los siguientes proyectos:
Creación de Laboratorios para Desarrollo e Investigación en Televisión Digital Abierta: Consiste en la creación de laboratorios para el diseño de contenidos interactivos en el ámbito gráfico y multimedia, para el desarrollo de las aplicaciones que implementen contenidos interactivos y para la realización de experimentos en el ámbito de la generación y transmisión de señales de Televisión Digital Abierta.
Investigación y desarrollo en Proyectos Comunicacionales, Sociopolíticos y Educativos
La TDAi es un tipo de tecnología que toma parte en el despliegue de procesos de comunicación mass-mediática. Como producto de la cultura (simbólica e industrial) de la televisión, este tipo de tecnología promete llevar a un nuevo nivel las propiedades de la televisión convencional. Pero en este mismo sentido, como medio de comunicación de masas, la TDAi tendrá un papel muy importante en procesos de socialización de valores, tal como lo tiene hoy día la televisión tradicional. De ahí que no podemos renunciar al estudio y evaluación de las dimensiones sociales de la implementación de la TDAi, tanto como no podemos obviar la apreciación de los factores políticos, sociales, culturales y económicos relacionados con la investigación y desarrollo de aplicaciones de TDAi.
Esto supone que debemos aproximarnos a la investigación y desarrollo de TDAi de forma integral y no sesgada – o fragmentaria – con el propósito de asumir un papel consciente y responsable frente a la creación de herramientas que pueden tener un impacto social considerable. La cultura científica moderna se ha convertido en una suerte de vehículo para la colonización del mundo de lo social por parte de la racionalidad técnica. Dejar los procesos sociales en manos de la razón técnica o instrumental puede traer consecuencias no planeadas en el campo de lo social. De ahí que sea necesario introducir una mirada, si se quiere, humanista, en la definición de prioridades para la investigación y desarrollo en TDAi (Mayz Vallenilla, E. Crítica de la Razón Técnica. 1974; pp. 179-185).
Los aspectos propuestos en este documento, aunque poseen caracterización técnica, tienen como propósito, no obstante, contribuir con el cultivo de nuestra identidad como Nación. Esto es políticamente claro, aunque la institucionalización de las prácticas de investigación y de desarrollo nos haga ver una brecha entre la esfera política y la esfera instrumental. La decisión de las herramientas a utilizar y los productos esperados debe pasar por un proceso de visibilización los fines que se persiguen, los cuales deben manifestarse en los resultados finales de desarrollo.
Si asumimos acríticamente los desarrollos que se nos proponen desde una perspectiva instrumental, estaremos asumiendo también, tácitamente, el modelo de sociedad en el que tales desarrollos tienen sentido. Para contrarrestar esta posibilidad es necesario realizar una investigaciones formales – y aplicadas – sobre los procesos sociales vinculados con tal o cual desarrollo. “Formales”, porque se requiere la inversión de recursos y de talento humano para su ejecución. Y “aplicadas” porque los resultados de las mismas deben traducirse en recomendaciones de políticas públicas y de buenas prácticas dirigidas al desarrollo y la implementación de TDAi.
La falta de atención a los procesos sociales involucrados con el desarrollo de aplicaciones para TDAi puede conducirnos a fetichizar el modelo de televisión dominante, con lo cual podríamos simplemente facilitar la repetición de patrones de dominación simbólica que nos hemos propuesto superar; sólo que con dispositivos más sofisticados y con mejores prestaciones.
¿Hacia dónde debe apuntar la investigación y desarrollo de TDAi en nuestro país? Esto sólo puede responderse por medio de la deliberación política, nutrida oportunamente por procesos de reflexión-acción. No obstante, consideramos que, en lo esencial, tanto la Constitución como los Planes de la Nación nos impulsan a buscar modos de comunicación que favorezcan, en el mediano plazo, el fortalecimiento de una moral socialista que sirva como sustento de la participación popular y del progresivo control social procesos vitales para nuestro Pueblo.
Por estas razones, encontramos de gran importancia el que se considere la incorporación de proyectos de índole político, educativo y comunicacional en el plan de Desarrollo e Investigación a implementar en torno a la TDAi, para que de esa manera se procure el abordar los asuntos de fondo que hacen posibles las transformaciones sociales con las que estamos comprometidos. En ese sentido, a continuación presentamos una lista de necesidades y proyectos que podrían ser atendidos desde esta perspectiva estratégica.
|
Áreas |
Subáreas |
Líneas Estratégicas |
Necesidad |
1 |
Política y Sociedad |
Comunicación, Información y Medios |
Democracia Participativa y Tecnologías de Información y Comunicación |
Desarrollo de teorías críticas emancipatorias de la comunicación e interacción acordes con las nuevas tecnologías de la TDAi. |
2 |
Política y Sociedad |
Comunicación, Información y Medios |
Democracia Participativa y Tecnologías de Información y Comunicación |
Desarrollar bases conceptuales, estrategias tecnopolíticas y tecnologías libres para facilitar la participación popular y el infogobierno haciendo uso de la TDAi. |
3 |
Política y Sociedad |
Comunicación, Información y Medios |
Democracia Participativa y Tecnologías de Información y Comunicación |
Desarrollar interfaces que faciliten la interacción de adultos mayores, personas con necesidades especiales y otros usuarios para promover la accesibilidad a los servicios de la TDAi con miras a una mayor integración social. |
4 |
Política y Sociedad |
Comunicación, Información y Medios |
Narrativas digitales interactivas para procesos colaborativos de formación para la producción y para la vida |
Apropiación y adaptación colaborativa de saberes con sentido crítico a través de la TDAi para la construcción colectiva del conocimiento. |
5 |
Política y Sociedad |
Procesos Sociopolíticos |
Apropiación comunitaria de la ciencia y tecnología |
Investigación y despliegue de modos de producción de contenidos y tecnologías libres para la TDAi, que integren procesos de educación formal y sirvan al escalamiento en función del desarrollo endógeno. |
6 |
Educación |
Tecnologías Educativas |
Tecnologías Sociales y Físicas para la Educación |
Formulación de teorías comunicacionales basadas en pedagogía crítica y soportadas en tecnologías libres, para el apoyo de procesos educativos que hagan uso de la TDAi. |
Política y Sociedad: Comunicación, Información y Medios
Democracia Participativa y Tecnologías de Información y Comunicación
Necesidad 1: Desarrollo de teorías críticas emancipatorias de la comunicación e interacción acordes con las nuevas tecnologías de la TDAi.
- Sintetizar aspectos de teoría de la comunicación en el marco de la TDAi. Elaborar los fundamentos comunicacionales de la TDAi desde la perspectiva de la comunicación política, y en particular desde la perspectiva de la crítica a la comunicación mediática.
- Establecer aspectos de la filosofía de la ciencia y el conocimiento pertinentes para la interpretación de la TDAi como fenómeno comunicacional, político y cultural. Sintetizar aspectos de filosofía política y de la emancipación que contribuyan con la formulación del sentido político de la TDAi.
- Estudiar críticamente la TDAi desde la perspectiva de la comunicación digital y la interactividad como un atributo de la comunicación mediada tecnológicamente.
- Elaborar los marcos conceptuales y las propuestas estratégicas para el despliegue de la TDAi con sentido político y pertinencia social, afín con una orientación comunicacional emancipatoria.
Proyecto: Investigación sobre los fundamentos políticos, comunicacionales y tecnológicos de la TDAi para la formulación de estrategias que la caractericen como política pública que tribute a la emancipación política y cultural.
Necesidad 2: Desarrollar bases conceptuales, estrategias tecnopolíticas y tecnologías libres para facilitar la participación popular y el infogobierno haciendo uso de la TDAi.
- Elaborar las bases conceptuales y las estrategias tecnopolíticas para fundamentar la participación popular y el infogobierno a partir de la TDAi.
- Desarrollar aplicaciones de software que contribuyan con la implementación de políticas de gobierno electrónico a partir de la TDAi.
Proyecto: Investigación y desarrollo de aplicaciones para la participación protagónica en la gestión de gobierno, en aspectos tales como la prestación de servicios públicos y la participación popular a partir del enfoque de gobierno electrónico.
Necesidad 3: Desarrollar interfaces que faciliten la interacción de adultos mayores, personas con necesidades especiales y otros usuarios para promover la accesibilidad a los servicios de la TDAi con miras a una mayor integración social.
- Investigación en estrategias comunicacionales para garantizar el acceso de población de necesidades especiales a las funcionalidades y los servicios de la TDAi.
- Desarrollo de aplicaciones de software y dispositivos de hardware que sirvan de soporte a interfaces usuario-sistema, especialmente dirigido a poblaciones con necesidades especiales y adultos mayores.
Proyecto: Investigación y desarrollo de interfaces digitales, y aplicaciones de software y de hardware orientadas a garantizar el acceso a los servicios de la TDAi a personas con necesidades especiales y adultos mayores.
Narrativas digitales interactivas para procesos colaborativos de formación para la producción y para la vida
Necesidad 4: Apropiación y adaptación colaborativa de saberes con sentido crítico a través de la TDAi para la construcción colectiva del conocimiento.
- Diálogo de saberes entre las telecomunicaciones, la creación de contenidos audiovisuales y la comunicación social:
- Construcción colectiva y pruebas de concepto de nuevas formas de comunicación interactiva.
- Generar entornos que proporcionen apoyo en las fases de producción e implementación de propuestas innovadoras en la comunicación interactiva mediante TDA.
- Desarrollo de herramientas de software libre que faciliten la construcción de aplicaciones interactivas con Ginga-NCL y guiones en Lua, similares a los entornos integrados de desarrollo disponibles para otras tecnologías de software.
- Ejecución de proyectos comunicacionales interactivos mediante Televisión Digital Abierta cuyo alcance implique importantes retos tecnológicos y organizacionales, proyectos que puedan ser estructurantes de las diversas actividades de desarrollo, investigación, apropiación y reflexión en esta área.
Proyecto: Investigación sobre los fundamentos y las estrategias para la creación de narrativas digitales interactivas; así como de su aplicación en los ámbitos informativo, educativo, productivo y de entretenimiento. Desarrollo de herramientas para que los productores puedan generar narrativas digitales apoyados en aplicaciones de TDAi.
Política y Sociedad: Procesos Sociopolíticos
Apropiación comunitaria de la ciencia y tecnología
Necesidad 5: Investigación y despliegue de modos de producción de contenidos y tecnologías libres para la TDAi, que integren procesos de educación formal y sirvan al escalamiento en función del desarrollo endógeno.
- Cooperación en procesos de formación:
- Generar entornos que faciliten la realización de proyectos de formación-producción en las áreas de telecomunicaciones, creación de contenidos audiovisuales y comunicación social, en los que se atiendan asuntos concernientes a la Televisión Digital Abierta.
- Generación de incentivos y apoyos para el montaje de redes de producción integral (aplicaciones, equipos y contenidos) para la TDAi.
Proyecto: Conceptualización y diseño de políticas para la conformación de espacios de producción de aplicaciones, equipos y contenidos para la TDAi, que integren procesos de formación y de producción, dirigidas a formar de núcleos endógenos de producción audiovisual que vinculen entes públicos, comunales y de investigación.
Educación: Tecnologías Educativas
Tecnologías Sociales y Físicas para la Educación
Necesidad 6: Formulación de teorías comunicacionales basadas en pedagogía crítica y soportadas en tecnologías libres, para el apoyo de procesos educativos que hagan uso de la TDAi.
- Investigación de fundamentos conceptuales y estrategias educativas que incluyan la TDAi como apoyo en el despliegue de procesos educativos formales e informales, desde la perspectiva de la pedagogía crítica.
- Desarrollo de aplicaciones que integren funcionalidades y contenidos para el apoyo de procesos educativos formales e informales.
Proyecto: Investigación y desarrollo de aplicaciones y contenidos dirigidos a apoyar la implementación de procesos de enseñanza, orientados a la generación de comunidades de aprendizaje conformadas por usuarios de TDAi. Desarrollo de herramientas para que los productores puedan generar contenidos y aplicaciones educativas apoyados en aplicaciones de TDAi
Posibles Aliados
Para concretar el desarrollo de los proyectos planteados es fundamental el establecimiento de alianzas con importantes aliados nacionales e internacionales. Entre las posibilidades de cooperación se encuentran:
Áreas |
||||||
|
Investigación |
Producción |
Desarrollo |
Formación |
Financiamiento |
Transmisión |
Aliados Nacionales |
||||||
CENDIT |
X |
|
X |
|
|
|
CENDITEL |
X |
|
X |
|
|
|
RedTV |
|
|
|
|
|
X |
INCES |
|
|
X |
|
|
|
Universidades Politécnicas Territoriales (UPT) |
X |
|
X |
X |
|
|
UNEFA |
X |
|
X |
X |
|
|
UBV |
X |
|
X |
X |
|
|
UNEARTE |
X |
X |
X |
X |
|
|
Otras Universidades |
X |
|
X |
X |
|
|
CONATEL |
|
|
X |
X |
|
|
ConcienciaTV |
|
X |
|
|
|
X |
VTV |
|
X |
|
|
|
X |
Otros Canales de Televisión |
|
X |
|
|
|
X |
Villa del Cine |
X |
X |
X |
|
|
|
FIDETEL |
|
|
|
|
X |
|
FONACIT |
|
|
|
|
X |
|
Fundayacucho |
|
|
|
|
X |
|
Aliados Internacionales |
||||||
Lifia (Argentina) |
X |
|
|
X |
|
|
PUC-Río (Brasil) |
X |
|
|
X |
|
|
Universidad Católica de Brasilia (Brasil) |
X |
|
|
X |
|
|
Inictel (Perú) |
X |
|
|
X |
|
|
Otras universidades del extranjero |
|
|
|
X |
|
|
Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA) |
|
|
|
X |
X |
|
Proyectos de I+D y posibles aliados para llevarlos a cabo
Creemos que los proyectos presentados anteriormente pueden ser emprendidos por los aliados presentados de la siguiente manera:
N° |
Proyecto |
Institución de I+D |
CP |
MP |
Meta |
Prioridad |
1 |
Elaboración de propuesta de despliegue de canal de retorno de amplia cobertura para Televisión Digital Abierta |
Cendit y Cenditel |
X |
|
* Ingeniería de detalle del sistema de canal(es) de retorno para TDAi. |
0 |
2 |
Adaptación de sistema operativo GNU/Linux OpenWrt a la nueva generación de decodificadores de Televisión Digital Abierta |
Cenditel |
X |
|
* Adecuación del OpenWrt a la nueva generación de decodificadores de TDA. |
0 |
3 |
Cumaco Contenidos versión estable |
Cenditel |
X |
|
* Versión estable de la herramienta de generación de aplicaciones Ginga. Cumaco Contenidos |
0 |
4 |
Investigación y desarrollo de herramientas que posibiliten la integración de video interactivo en TDAi |
Cenditel, Lifia, PUC |
|
X |
* Herramienta que facilite la integración de vídeo interactivo para TDAi |
2 |
5 |
Desarrollo de una herramienta para la producción de programas de noticias interactivos |
Minci, Cenditel, |
X |
|
* Herramienta que facilite el despliegue de noticias en TDAi. |
0 |
6 |
Desarrollo de herramienta para la producción de aplicaciones no intrusivas |
Minci, Cenditel |
|
X |
* Planteamiento técnico y teórico sobre aplicaciones interactivas no intrusivas. |
2 |
7 |
Desarrollo de sistema basado en software libre para gestionar la transmisión de aplicaciones interactivas desde la sala de control maestro de una estación de televisión |
Cenditel, Vive TV, VTV, Red TV |
X |
|
* Herramienta que facilite el control de la transmisión de aplicaciones interactivas desde la sala de control maestro de una estación de televisión |
0 |
8 |
Desarrollo de sistema basado en software libre para generar flujos de transporte de datos para la Televisión Digital Abierta |
Cenditel |
X |
|
* Desarrollo de un software que brinde soporte para la integración del sistema de hospedaje de aplicaciones con el sistema de transmisión |
0 |
9 |
Desarrollo de sistema basado en software libre para multiplexar señales de Televisión Digital Abierta |
Cenditel |
X |
|
* Desarrollo de una interfaz flexible y funcional que facilite la generación de los flujos de transporte en base a las herramientas de software libre disponible |
1 |
10 |
Desarrollo de hardware libre para modulación de señales de Televisión Digital Abierta |
Cendit |
X |
|
Desarrollo de un dispositivo que module señales de BTS bajo el estándar ISDB-T de TDA |
0 |
11 |
Desarrollo de hardware libre para amplificar la señal del transmisor de Televisión Digital Abierta |
Cendit, UPT de los Altos Mirandinos |
X |
|
Desarrollo de un dispositivo que amplifique la señal de TDA a 100W |
0 |
12 |
Desarrollo de hardware para la recepción de señales de Televisión Digital Abierta y Televisión Directa al Hogar |
Cendit, Certi |
X |
|
Desarrollo de un dispositivo receptor tipo Set Top Box que pueda captar señales de TDA y TDH |
1 |
13 |
Desarrollo de un combinador de señales para los transmisores de Televisión Digital Abierta |
Cendit, UPT de los Altos Mirandinos |
X |
|
Desarrollo de un dispositivo que combine las señales de ocho transmisores de TDA y las entregue a un solo sistema radiante |
0 |
14 |
Desarrollo de una antena de potencia para los transmisores de Televisión Digital Abierta |
Cendit |
X |
|
Desarrollo de una antena tipo panel para la transmisión de TDA de hasta 3KW |
0 |
15 |
Desarrollo de una antena receptora activa de Televisión Digital Abierta |
Cendit |
X |
|
Desarrollo de una antena activa plana para la recepción de TDA |
0 |
16 |
Creación de Laboratorios para Desarrollo e Investigación en Televisión Digital Abierta |
Cendit, Cenditel, Red TV |
|
X |
22 Laboratorios para el Desarrollo e Investigación en TDA |
0 |
Plazo
Corto Plazo: 1 a 2 años
Mediano Plazo: 3 a 6 años
Largo Plazo: + de 6 años
Prioridades:
0: Prioridad Alta
1: Prioridad Media
2: Prioridad Baja
Ubicación de los proyectos en el diagrama general del Proyecto de TDA en Venezuela
Mapa de ruta de los proyectos del Proyecto de TDA en Venezuela
Procesos de Formación de Talento Humano Necesarios
La interactividad a través de la TDA genera importantes cambios en los ámbitos de producción de contenidos, transmisión y recepción, lo que implica el surgimiento de nuevos equipos, nuevos perfiles profesionales y nuevas metodologías de trabajo que integren las disciplinas involucradas. El reto consiste en formar las capacidades necesarias para el diseño, producción, desarrollo y transmisión de software y contenidos interactivos para TDA en los profesionales del país.
Capacidades necesarias para la Televisión Interactiva en Venezuela
Son diversas las áreas involucradas en el desarrollo de contenidos interactivos para TDA, por esta razón las clasificaremos en cuatros grandes categorías, que incluyen a su vez, un importante número de disciplinas asociadas:
1. Diseño
Es necesario generar capacidades para romper con el modelo de transmisión tradicional y unidireccional, a un esquema en el que la interacción con el usuario refuerce los contenidos a presentar. Para esta tarea se apunta a la creación de narrativas interactivas, escritura colaborativa y videojuegos, para lo cual se requiere los siguientes perfiles profesionales:
- Guionista.
- Diseñador(a) Instruccional.
- Diseñador(a) Gráfico.
- Generador(a) de Contenidos.
- Ilustrador(a).
- Productor(a) Audiovisual.
2. Desarrollo
El desarrollo e implementación de tecnologías para la TDA es uno de los sectores que más se deben potenciar en este momento ya que permitirán la efectiva implementación de las tecnologías para el logro de los objetivos del proyecto en la sociedad venezolana. Los perfiles requeridos son los siguientes:
- Programadores y Programadoras.
- Administradores y Administradoras de Red.
3. Transmisión
La transmisión y recepción de la señal de TDA es fundamental para que el trabajo llegue a todos los hogares venezolanos y la interactividad nos exige un esfuerzo aún mayor en los próximos años, no solo a nivel de tecnologías libre de software, sino también de hardware y telecomunicaciones. Los perfiles requeridos en este ámbito son los siguientes:
- Técnicos y técnicas en Telecomunicaciones.
- Administradores y Administradoras de Red.
El impulso de la interactividad en TDA pasa por la formación de talento humano en las áreas mencionadas. Como primer insumo para elaborar un plan de formación presentamos lo siguiente:
Área |
Modalidad |
Descripción |
Duración |
Instituciones |
Diseño |
Cursos medios |
Son talleres para capacitar en el diseño y producción de contenidos interactivos para TDA (Guión, Diseño Instruccional, Diseño Gráfico, entre otros). |
Entre 40 y 80 horas. |
Universidad Católica de Brasilia, JICA |
Diseño |
Cursos avanzados |
Cursos para especializarse en el diseño y producción de narrativas interactivas, videojuegos y producciones audiovisuales. |
Superior a 80 horas. |
Universidad Católica de Brasilia, JICA |
Diseño |
Estudios de cuarto nivel |
Especializaciones y Maestrías. |
Entre 1 y 2 años. |
Universidad Católica de Brasilia, Universidad Autónoma de Barcelona. |
Desarrollo |
Cursos medios |
Talleres para capacitar en el manejo básico de herramientas y lenguajes de programación específicos para la creación de aplicaciones interactivas para TDA. |
Entre 40 y 80 horas. |
LIFIA, PUC-Río, JICA, Universidad Nacional del Litoral-Argentina. |
Desarrollo |
Cursos avanzados |
Cursos para especializarse en tecnologías para el desarrollo de aplicaciones interactivas para TDA. |
Superior a 80 horas. |
LIFIA, PUC-Río, JICA, Universidad de Castilla-España. |
Desarrollo |
Estudios de cuarto nivel |
Especializaciones y Maestrías. |
Entre 1 y 2 años. |
PUC-Río, Universidad Católica de Brasilia. |
Transmisión |
Cursos medios |
Talleres para capacitar en el manejo básico de herramientas para la transmisión y recepción de la señal de TDA. |
Entre 40 y 80 horas. |
LIFIA, PUC-Río, JICA. |
Transmisión |
Cursos avanzados |
Cursos para especializarse en tecnologías de transmisión y recepción. |
Superior a 80 horas. |
LIFIA, PUC-Río, JICA. |
Transmisión |
Estudios de cuarto nivel. |
Especializaciones y Maestrías. |
Superior a 80 horas. |
Universidad Blas Pascal - Argentina, LIFIA, PUC-Río, JICA. |
